让孩子自由爬行吧！

小i一郎

爬行对孩子身心康健都有着特别的意义。爬行是一种极好的满身活动，由于孩子在爬行的进程中，头颈抬起，胸腹离地，用肢体付出身材的重量，这就熬炼了胸腔腹背与四肢的肌肉，并可促进骨骼的生长，为日后竖立行走创造精良的底子;同时孩子在爬行时头胸部向后举高，形成脊柱反弯，有利于前庭网膜成果的生长，对孩子形成正常的前庭均衡本领和本体感至关紧张。
　　别的，爬行可促进孩子大脑的发育，开辟孩子的智力潜能，对加强大脑控制眼、格列卫手或脚和谐的神经发育有极大的益处，颠末婴儿期自由而充实爬行熬炼的孩子每每举措机动、感情舒畅、求知欲高，爬得好的走起来也好，学语言也快，认字与看图的本领也强;而爬行少或不会爬的孩子，由于打仗的奇怪事物少，每每显得较为呆板、痴钝，举措也迟钝些，且易暴躁。
　　可有些年轻怙恃，育儿心切，总盼望本身的孩子生长发育快点，总想尽早让孩子学会走路──他们通过“学步车”等人为的本领，让孩子越过“爬行”的阶段，大概很少让孩子爬行，就“教会”孩子走路，如许做的结果有：一是，过早走路，轻易把孩子的双腿压弯，影响形体健美，还轻易形成扁平足;二是，这种“超过式的生长”，很大概会导致孩子日后走路步调不稳，跌跌撞撞;同时相干的研究还指出，有的孩子早期没有颠末富裕的爬行练习，进入小学后出现留意力不会合、好动不安、喜好开顽笑、暴躁、爱发性情、写作业拖沓、粗心大意、笨手笨脚、办事没有信心等不本生理特点。
　　因此，家长要为孩子的爬行积极创造条件。起重要放心让孩子去爬行──不要太过地为克制孩子弄脏衣服或身材而限制他的爬行;其次，为孩子的爬行，创造一个相对宽敞干净、平展平滑的寂静环境;再次，在练习孩子爬行时，可用玩具逗引他，大概怙恃以积极感情和他一起玩爬行的游戏，进而变更他爬行的积极性。