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天童教育:教孩子说话的3个技巧

语言启蒙很重要。维特根斯坦在《逻辑哲学论》中说过一句话:"我的语言的界限,意味着世界的界限。"语言是人类最有力的工具,童年是学习语言最好的时期。孩子能够讲话,愿意讲话,是聪明的表现,说明孩子轻松掌握了语言学习,而善于讲话的孩子善于沟通,这些都能给孩子的成长带来正反馈。在包头,家长们都会认为爱说话的孩子很聪明!
而现实生活中我们的孩子可能不爱说话,沉默寡言。这种情况下,家长得思考原因,有些孩子可能是因为说话不利索导致不爱说话,这显然是自身语言能力不足所导致。所以家长需要教孩子说话。那么该如何教呢?天童教育带来三个技巧:
①语言启蒙要"留一半"。举个最通俗的例子,孩子咿呀学语时还不会说一句完整的话,家长可以采取"询问"的方式来引导孩子说话。比如,孩子用手指着红色瓶子的饼干说:红......饼干......家长这时候不要告诉孩子"红色的饼干是草莓味的",而要这样问宝宝:红色的饼干是什么味道的呀?宝宝的好奇心被激发,就会慢慢地说出:草莓。
②不要打断孩子说话。孩子说话是锻炼自身语言能力的行为,同时也是提升自我语言逻辑的行为,这个逻辑一旦被打断,孩子可能就记不起之前想说的事情。这对于孩子提高自身语言能力并不好。此外,打断孩子说话首先很可能会吓到他,在心灵上造成阴影;其次,由于你的一句话孩子可能以后都不爱说话了,认为大人不爱听他说话,甚至不喜欢他,严重的话可能导致自闭症。
③和孩子平等交流。家长要学会用平等的姿态和孩子交流,不要把"大人"和"孩子"刻意地分类。这样不仅可以让孩子学习大人的交流方式,还有助于"民主和谐"的家庭氛围。记住,不管孩子几岁,家长都要把他当做一个平等的正常人一样去和他说话。
孩子爱说话,脑子越聪明。家长不妨按照上述方法,教孩子说话吧。

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