教育专家王金战教你“好孩子是怎样培养的”

小小明的妈

最近一直在学习的一本书
《好孩子是怎样培养的》王金战 著
拿过来与大家分享一下，希望对家长朋友们有所帮助


有需要的朋友可以留下您的邮箱地址，我这里有WORD版的可以发给您！

小小明的妈

王金战
　　宽高教育董事长，数学特级教师，全国优秀教师，北京市中青年骨干教师。2002年所辅导的学生参加全国数学奥林匹克竞赛12人获全国一等奖，占北京市的三分之一，并有两人进冬令营，一人进国家集训队。 2003年所担任班主任的高三12班有55人毕业，10人被耶鲁大学、杜克大学、剑桥大学、牛津大学、东京大学、帝国理工大学全额奖学金录取，37人被清华北大录取(其中保送清华北大13人)，班级被评为北京市先进班级。
　　
　　【个人简历】
　　王金战，全国优秀教师。出版教学专著八本，有三篇论文获全国优秀论文一等奖，两次在国际学术大会上宣读论文。历任山东沂水一中政教主任、青岛二中教导主任、山东临沂华盛实验学校校长等职。
　　坚守着以能力培养为中心的教育理念，形成了独到而实用的教育思想和教育方式。2003年，把全班55名学生中的37人送进了清华和北大。王金战认为，人生就业分为三个层次：就业、职业、事业。从事老师这个工作，也要经历三个层次的升华：具有爱心、责任心、最后升华到事业心。
　《好孩子是怎样培养的》一书从教育理念、成长、沟通、学习四个方面直击家庭教育要穴，受到广大学生和家长的喜爱。在此连载书中的部分内容，希望可以给广大家长带来帮助！

小小明的妈

1.问题孩子出自问题家长
近几年，几乎每天都有家长带着自己的问题孩子，带着教育孩子的困惑来求助于我。我吃惊地发现，有95%的问题孩子是出自问题家长。

我经常会见到以下的几个情景：

情景之一：家长和孩子共同来到我的面前，我自然会问孩子上几年级、多大了、在哪个学校等一些最基本的问题，结果回答的全是家长。我问孩子的所有问题，家长几乎都争着回答，更可气的是，这样的家长并不知道自己的严重错误——你把孩子说话的权利都剥夺了。我不得不劝家长能不能把说话的机会让给孩子，家长这才觉察到自己的问题。暂时算是憋住了，可我跟孩子好不容易说了几句，家长又把话题抢了过去。没办法，我只能劝家长能不能回避一下，让我跟孩子单独谈谈。我发现这样的孩子往往是少言寡语，不善交流。明眼人一看就明白，孩子这样的状况根本原因出自家长。我有时生气地说：“你家长可以替孩子做家务，可以替孩子吃苦，但你不能连孩子说话的机会都剥夺了吧！”孩子能干的事家长包办代替，家长就剥夺了孩子提高自身能力的机会。一个家长要把孩子当成未来的人才来培养，而不是将其当成宠物来呵护。