如何造就高品质素质教育品牌？掌门少儿走精兵重质道路占据头部位置

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素质教育和应试教育是怎样的关系？K12在线教育领域头部企业掌门教育联合创始人吴佳峻在近期召开的“ACE2019全球素质教育行业峰会”中提到，传统教育观念中，素质教育培养兴趣能力，学科教育沉淀知识，二者有不同的目标。随着时间的推移，学科教育和素质教育的界限正在不断模糊，二者的目标已经逐渐一致。
一直以来，人们对素质教育的理解各有不同。全球素质教育行业峰会的召开为人们探索素质教育发展提供了一个优质的交流平台，吴佳峻分享了掌门教育旗下品牌掌门少儿一路走来的历程以及成功经验。


2018年是素质教育元年，掌门教育正式推出在线数理思维品牌掌门少儿，到了2019年，掌门少儿以惊人的成长速度跃升为数理思维赛道的头部品牌。
和传统的素质教育相比，掌门少儿有着自身独特的教学方式。在应试教育和素质教育目标趋向一致的背景下，掌门少儿将知识与素质做了有机结合，在掌门多年的沉淀之下，掌门少儿建立了针对3-10岁少儿的学习课程体系，并针对这个阶段孩子们的成长特点做了针对性研发和教学升级。
在掌门少儿提供的平台上，孩子们能够得到知识层面、思维层面以及习惯层面等多个维度的全面提升，这也是掌门少儿获得众多家长及学生的青睐的原因之一。在数理思维品类中，掌门少儿已经成为了用户心中的“王牌选择”。
掌门教育创始人兼CEO张翼曾提出了“精兵重质”的创新性概念。如何才能够打造出优质的素质教育平台？张翼给出的答案是教研和教师。教研是基石，教师则是核心。从教研方面来说，依托掌门教育庞大的教研体系，掌门少儿率先成立了业内首家思维教研院，系统化全方位的开发少儿数理思维学习的一系列内容。据悉，掌门思维教研院以五大科研层级为主体，已经构建出了完整、立体的“智能+思维”研究体系。
教师方面，掌门少儿从一开始就走了“高标准高质量”的路线，高标准严控率取率。而在录取成功之后，掌门少儿依托掌门教育的强大资源对教师团队做了进一步的赋能。掌门少儿筛选教师有三个基本点，一是扎实的学术理论应用和实战经验，二是可以用儿童乐于接受的方式授课，三是具有多元的思维方式和强大知识储备。也正是因为有如此严格的筛选机制，掌门少儿的教学才能达到最好的教学效果。
在素质教育的浪潮下，掌门教育做出了慎重且正确的选择，掌门少儿的推出不仅为行业树立了榜样，也体现出掌门教育剑指行业高峰的决心和姿态。