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英语启蒙|让孩子建立英语思考的方式
目前社会对于英语语言的要求逐步提高,很多家长都让孩子尽可能早的接触英语,像英语母语国家的孩子一样能拥有纯正的英文发音,向国际化看齐。
随着英文学习的低龄化,显然传统的英文学习模式已经不适合现代孩子身心发展需要。
年龄较小的孩子学习英语,只能从兴趣入手,如果是强迫孩子死记硬背可能会引起孩子的逆反心理。
英文和中文发音、语序、表达上面都有所差异,所以,孩子在学习英语的时候,除了兴趣引导之外,还应该让孩子在日常生活和学习中建立起英文思考的方式。
山姆大叔少儿英语是如何培养孩子用英语思考的方式呢?
纯美语环境学习
让孩子浸泡在纯正的美语环境中。直接用肢体语言或者图片,简笔画来说明事物或事情,不使用中文翻译,让孩子培养建立起英文思考方式。
同步美国加州小学教材
孩子不仅仅学习英语,而且用英语学习数学、科学等跨学科知识。使受教育的孩子具备“跨学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案,为未来出国留学打下良好基础。
自然拼读
从简单的字母入手,通过TPR(全身反应教学法)让孩子领悟每个字母的发音。学习元音字母组合和辅音字母组合的发音,进一步学习掌握拼读法。将发音与歌曲相结合,使得发音学习不再枯燥,朗朗上口,简单易记,印象深刻。在掌握拼读法之后,孩子可以自己创造词汇。
多感官学习
利用先进的多媒体软件-互动白板与教具的结合,突破了传统意义上的“多感官互动”,调动了学生的触觉-动手操作,充分刺激了学生的多个感觉器官,在对语言的自然习得过程中,这种多感官教学更有助于孩子在学习中去的更有效地成果。
通过有趣并且有效的英语学习方法,让孩子逐渐培养起用英文思考的方式,让孩子真正能掌握英语,全方位地开发包括“体能,认知,音乐,语言,社交和人格”在内的七大潜能。 |
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