以科技释放个性化教学源动力 掌门教育《啊呜！卡通人》引发共鸣获点赞

不会酷黑

教育焦虑一直是近几年引发全社会关注的难题之一。一边是望子成龙的殷切，一边是孩子享受快乐童年的愿望，家长和孩子都被困在进退两难中。近日，掌门1对1发布的一首《啊呜！卡通人》引发了广泛共鸣。被网友评价为“丧萌”系的歌词唱出了繁重的学习任务、虎爸狼妈、鸡娃家庭带给孩子的压力和无奈，也反映出时下对于为教育提质增效的迫切需求。
　　
　　据了解，掌门1对1这首《啊呜！卡通人》的创作灵感来自于平台上学生日常学习产生的参数「卡通率」。所谓的「卡通率」是指学生在学习知识的过程中出现认知困难、理解卡顿、课堂低响应、低交互状态的频次和程度，歌曲里“卡住的想不通的家伙，怎么做都做不好”，“除了什么都没弄懂，今天没别的烦恼”等歌词，都刻画出孩子在遭遇知识学习卡顿时的内心活动。
　　
　　在「卡通率」的背后，则是掌门教育为了不断创变高效快乐的学习场景，为孩子“减负提效”做出的创新探索和不懈努力，这一成果也收获了家长、学生和社会各界的点赞肯定。
　　
　　
　　
　　（《啊呜！卡通人》歌词节选）
　　
　　提高教学效率最有效的办法就是极致的个性化，世界上没有两朵完全相同的花，而做到这一点并非易事。大而言之，不同省市地区之间的教材版本、学情考情都有所不同；小而言之，不同学生的能力、性格和偏好也都不尽相同。针对庞大的个性化教学需求，在线1对1是目前公认效果最好的模式。在掌门1对1课堂上，一个老师对应一个学生，能够给予学生充分的关注，及时、详细解答学生遇到的困难和问题，通过高频、高质的互动帮助学生集中注意力，提高听课效果和学习效率。
　　
　　此外，将前沿技术深度融合教育也成为满足个性化需求的重要路径。目前，掌门教育已搭建起完整的在线教育智能化体系路径，实现了“AI in all”的互动教学方式，运用科技力为学生创变高效快乐的学习场景。依托6000万注册用户，掌门将学员产生的学习行为数据进行分析，沉淀和挖掘，形成用户学习大数据、标签化题目大数据和视频教学课堂大数据三个大数据库，在层层分析匹配后，锁定孩子的学习盲点、误区，并将分析结果及时推送给辅导老师，从而规划出更有针对性的学习内容。
　　
　　也就是说，以前孩子可能要做10道题才能达到的效果，在掌门智能教学系统的帮助下，只需要做大概3-5道题就可以学会一个知识点。让每一道题释放出最大的价值，有效帮助学生摆脱题海困扰，实现成长减负。
　　
　　在掌门，课前，多元智能动态测评系统为学生提供动态化、精准性、全方位学习测评，实现师生高度匹配。学情分析雷达图帮助老师及时调整学习策略，打造个性化学习路径；课中，掌门自主研发的“掌芯”课件依托涵盖了知识点、考点、题目和概述的海量知识切片，充分了解学生能力维度，帮助老师有针对性地进行辅导；课后，掌门对课堂数据画像进行分析，帮助学生持续优化学习路径。
　　
　　一味强调刻苦努力并非提高学习效果的最佳方法，很多学生在老师、家长的轮番训导下，可能会因为压力过大而产生抗拒抵触心理，甚至丧失对学习的热情。爱因斯坦曾说:“兴趣是最好的老师”，只有孩子体会到获取知识的快乐和开阔眼界的满足时，才会真正主动学习，爱上学习。
　　
　　为了提高学生的课堂体验，为学生创造快乐的学习氛围，掌门教育自主研发新型互动课件“掌芯”课件，打破了现有flash、ppt等传统展示方式，将智能动画与虚拟场景相结合，注重展示效果以及课件带来的内容震撼，深入浅出地构建整个知识模型,进行知识可视化创作，从而打造“内容+技术”的沉浸式课堂，以生动形象的教学知识帮助孩子理解视频内容，提高学习体验，激发孩子的学习内生动力。
　　
　　从孔子杏坛讲学到一根网线，一块屏幕就能畅游学海，科技在与教育的深度融合中带来前所未有的变革与颠覆。如今，“科技+教育”已经从工具驱动进入到数据驱动，从大而全走向精而细，更加个性化，更加智能化的教学被不断探索。秉持“让教育共享智能、让学习高效快乐”的愿景，掌门教育深耕重投，不断打磨产品，让智能科技激发出个性化教学的全新活力，让更多学生获得更高效的教学体验。