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掌门优课独创“双7”教学法,再度丰富升级在线教学课堂

2020年,一场突如其来的疫情成为了21世纪最重大的全球事件,各行各业都受到了不同程度的影响,其中对教育行业的影响尤为明显。当数亿用户的学习需求从线下集中迁移到线上时,在线教育机构最先迎接到了疫情流量洪流的冲击。在这一特殊时期,国内也涌现出一批敢于担当责任,坚守教学品质的优秀企业,掌门优课就是其中之一。
  
  疫情的发生为在线教育的发展按下了加速键,巨大的流量和用户为在线教育机构带来挑战的同时也带来机遇,如何持续提供最优质的教育服务,如何让所有人都能平等地享受信息化教学带来的福利是在线教育面向未来最亟待解决的问题。在此背景下,掌门优课作为在线教育领军探索者掌门教育下的品牌,依托掌门教育强大教学资源与师资力量,汇聚来自北大、清华等各高校名师资源,组建专业教研团队,根据国内学生的学习方法和学习习惯独创“双7”教学法,从众多在线班课教育辅导品牌中脱颖而出。
  
  据了解,“双7”教学法主要针对课程索引、强化进阶、拓展链接、知识清单、随堂演练、核心突破、要点导学7大环节,搭配引导预习、课后练习、链接中考、课堂总结、真题练习、知识精讲、重难点导学7大学习方法,形成独特课程闭环体系。“双7”教学法利用科学的教学方式和学习方法的结合,让孩子能更高效的吸收知识,更科学的提升学习能力。
  
  在课程体系方面,掌门优课进行全面覆盖。不仅提供数学、语文、英语、物理等多个学科课程,涵盖小学、初中、高中各个年龄段,而且实现暑期输入、秋季学期、寒假输入、春季学期四大阶段的无缝衔接教学。通过无缝衔接的教学体系,进行“学习——巩固——学习——巩固”的循环教学,减少孩子学习空白期,避免出现学了忘的现象。
  
  
  
  在分班模式方面,掌门优课设立勤学班和敏思班两大班型,针对不同孩子的学习情况进行个性化班型划分,突出在线教育特色,不限上课时间地点,在家即可一键连接一线教师。此外,为了更好的满足不同孩子的需求,掌门优课还推出了更加人性化的选择,若出现孩子所在班型不合适,或老师授课风格不喜欢,可随时更换,及时让孩子进入适合自己的学习状态。
  
  在课程流程方面,掌门优课推出“签到——课前预习——课堂互动——课后作业”的教学流程,从签到到课后作业,全程有专业老师进行监督和辅导。目前,掌门教育的大数据和智能化技术已经全面辐射掌门优课,系统记录学生的出勤、答题、复习等轨迹数据,在每节课后自动生成学习报告,全面跟踪学生的学习过程。辅导老师根据学生的学习报告进行一对一跟踪辅导,根据数据统计找准孩子薄弱环节,进行直击辅助,为孩子提供精准的学习路径。
  
  不管未来怎样发展,教育的主体都是人,一切都必须从学生需求出发。所谓慢工出细活,在线教育机构只有一步一步脚踏实地的前行,才能受到更多用户的喜爱和认可,掌门优课深谙其理,始终坚持深耕在线班课辅导领域,致力于为用户提供更加优质的教学服务。

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