小步在家早教：孩子发脾气、爱打人？你需要这份保命指南（纯干货）

多米妈妈

　　关于可怕的两岁，我想大家应该都多少经历过或者知道一些的。但真正能给出可借鉴建议的文章其实并不多，今天小步在家早教就给大家做个详细的讲解，保证全是干货，文末还有免费秘籍~~
　　
　　从儿童心理发展的角度看，孩子2岁左右会迎来第一个叛逆期，这就是传说中的“可怕的2岁”。婴幼儿发展专家王荣辉曾对“可怕的两岁”做过很形象的总结：
　　
　　明明做不到，却偏偏要“我自己来”；
　　
　　“不”“不要”是口头禅；
　　
　　热衷于唱反调，不让做的事偏要做；
　　
　　地球是绕着他转的，不达目的就要哭的；
　　
　　好动，搞破坏根本停不下来；
　　
　　霸道、不愿意分享，“我的就是我的，你的也是我的”；
　　
　　人际关系恶劣，会推人、骂人、打人、咬人等；
　　
　　有一百个奇思妙想，也有一百种哭的理由
　　
　　……
　　
　　那如何应对“可怕的两岁”？我们现在知道两岁左右的孩子哭、闹、霸道、不讲理、自私、任性等，是正常现象，所以不用再过于担心。相反，这个阶段，我们引导好了，孩子会有很大的收获。
　　
　　1、确保孩子身心舒适和环境安全
　　
　　一是给孩子提供规律的饮食和睡眠时间表。孩子身心舒适会降低生理上带来的哭闹、烦躁。
　　
　　二是给孩子提供一个安全的家庭环境。如果我们不希望孩子接触某些东西、或做某些行为，可以把那些物品放在他们看不见的地方，从源头上避免这方面的争执。
　　
　　2、隐藏控制权，用“选择”代替“命令”
　　
　　孩子唱反调、不讲理，是因为他在用“拒绝”的方式来和家长划分界限。所以，我们不要以自己的逻辑去“命令”宝宝，而是可以试着给他更多自主的选择权。
　　
　　把“要不要睡觉”换成“你要现在睡还是喝点奶再睡呢？”
　　
　　把“要不要吃饭”换成“想吃饭还是吃面呀？”
　　
　　尽量在生活小事上给自我意识崛起的孩子一些选择权，当孩子自己可以自由选择的时候，他们会最大限度内化自己的行为，并且对自己的选择赋予更多的责任，这样行动力也更强。
　　
　　这里要注意的是：
　　
　　给到孩子的选项一定是我们可以接受的，孩子选了就要同意。亨姥姥犯过一个错误，大亨不好好吃饭，她就问：“你是吃还是不吃呢？”大亨说不吃，结果就尴尬了，不吃又不行。
　　
　　3、正面管教、有效沟通
　　
　　这里的正面管教，在具体做法上可以简单理解为：“赞美你认可的行为，而忽略你不鼓励的行为。”
　　
　　孩子会在家长的反馈中去强化自己的行为，但这个阶段的他们还不能完全分清对错好坏，所以，凡是能引起家长反应强烈的（正负都算），他们就会不断去重复。
　　
　　而什么是有效沟通呢？
　　
　　一是对话不以发泄情绪为目的，而以解决问题。
　　
　　比如遇到孩子打人、咬人、发脾气时，比起打骂孩子，说他“不乖”，不如试试这样说：
　　
　　宝宝自己穿不好衣服，很生气。可以跟妈妈说，我们一起想办法。
　　
　　宝宝也想要这个玩具？可以和哥哥一起玩。
　　
　　二是提要求要简单，并且简要说明原因。
　　
　　例如，告诉孩子过马路时必须抓住大人的手，因为我们不想让汽车伤害到他。
　　
　　4、预见发脾气的触发点，提前引导
　　
　　没错，其实孩子发脾气的触发点，一定程度上是可以预见的。比如上面我们说孩子会因为没有“主控权”而爆发，那就用“选择性的话术”代替“直接命令”。
　　
　　还有一种方法是叙述规划，让孩子了解即将发生的事情，从而能更好地应对需要承受的结果。
　　
　　比如，如果直接告诉孩子“到点了，赶紧睡觉”，不如提前计划好节奏，分步骤地去提醒：
　　
　　下午吃完饭就告诉孩子：
　　
　　“明天要早起去游乐场，所以今晚需要9点就睡觉哦。”
　　
　　然后睡前1小时提醒：
　　
　　“宝宝再看两集动画片，就过来洗澡，准备睡觉喽。”
　　
　　半小时后：
　　
　　“好了，我们去洗澡吧，然后就睡觉啦。”
　　
　　洗完澡：
　　
　　“马上到9点了，我们该睡了哦，关灯吧。”
　　
　　最后，我想说的最关键的一点就是“对孩子情绪的接纳和自身情绪的管理”。不然今天就算你们看了我这篇文章，可一旦生活中遇到孩子撒泼打滚的时候，“蹭”一下火就上来了，哪里还顾得上去寻找原因和对应的方法。
　　
　　真的，在教育孩子上，情绪管理是非常重要的一项能力，再好的方法也只适用于情绪稳定的情况下去执行。
　　
　　小步在家早教「情绪管理」秘籍，不管是想学习自我情绪管理，还是想正确引导孩子发脾气，都可以拿去看看。