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读书秘诀分享丨有卷读书

读书,明明是一件很快乐的事,可有些人却觉得读得很累、很痛苦,坚持不下去。可见,读书还是需要一些方法的。来看看,散文家余秋雨的读书秘诀吧。
精读。我们见过许多这样的读书人:他们勤奋地借书、买书、藏书、啃书,但如果你问他们,这么多年读下来,最喜欢哪几本书、最敬畏哪几本书、对自己的人格和学问影响最大的是哪几位作家?他们往往答不出来。倘使把读书比作交友,这样的读书人,近似交际场中那类四处点头握手、广散名片的人物,他们没有知己、没有深交。读书的无效和无聊,莫过于此。要精读书,有选择地读,千万不要滥读。对不爱读书的人,我劝他多读,而对爱读书的人,我劝他要少而精。
拔高。要读一些需要费点劲、出点汗的书,用抬头仰望的姿势读书,更能找到生命的快感。一个作家总是读水平和他一般甚至比他差的作品,能进步吗?读书就要读第一流的书。读第一流的书,就是仰望星空,接近最高处,尽管这些书读起来可能需要费点劲,但它是阅读中最重要的快乐所在。
排序。“抬头”读书之后,还要会排序。每当进入一个新的领域,要对阅读书目排队,分清主次,然后进行学习和研究,这样就掌握了制高点,很快便能获得成果。
返己。就是返回自己。不喜欢读的书就不要读!第一流的书太多怎么办?解决办法是看自己最喜欢的书。和自己的生命结构有直接关系的知识只有一小块,但总会找到。有时候你会发现自己特别喜欢的作品,对其中的用语、思维方式等都很欣赏,这说明你和作者有“同构”关系,通俗地说,就是有缘。
交流。就好像很多朋友在一起吃饭,会聊聊八卦,这些东西不是不可以谈,但一点也不重要。读书也是这样,很多流行的书,大家都在哄传,但那是必读不可的吗?在我看来,真正的好书,不是那么容易流行的。
有家长问:孩子课业繁重,课余时间有限,该如何高效提升孩子阅读能力?特别是经典难啃,不易理解,该如何增进孩子对阅读名著的兴趣?孩子表达与写作时辞藻贫瘠,想象力匮乏,如何有效帮助孩子积累素材,让孩子从阅读中学以致用呢?你会给孩子讲睡前故事吗?欢迎关注“有卷读书”,有卷读书基于青少年阅读现状,在全国首创“双课双导”模式,对当日阅读内容进行总结、概括、挖掘、升华,让孩子真正把书吃透读懂,提升文本理解能力和思维深度,提升文学创造力。

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