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早教知识五: 异常信号

早教知: 1~2岁的孩子已经学会了独走和走稳,并开始跑。他们的手更加灵巧,说话的词汇增多,会说一些双词句,喜欢模仿,勇于探索,爱发脾气。父母重要的责任是掌握好给孩子自由发展的机会和必要保护约束的尺度。早教知识


这年龄幼儿已经认识了在生活环境中存在的很多物体。为了发展记忆力,可以做寻找游戏,将幼儿常见的玩具、水果、日用品等实物或图片,摆放在幼儿活动区周围,让幼儿去寻找指认或将一个玩具藏在A处,又到B处,再到C处,看孩子能否找到?以提高幼儿的观察能力和记忆力。还可以在游戏中故意设计一些情景,让孩子按指示连续完成3~5件事,培养幼儿记忆力。

学习了!
我該茹何讓伱朙白我愛伱?

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学习,学习
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