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资助孩子快乐识字的几个巧招数

每小我私家都有“喜新厌旧”的头脑,宝宝也同样云云,面对瞬息万变的大千天下和汹涌而来的信息,孩子们可以说是应接不暇,富厚的物质早已迷失了他们的判定力,只有一些新奇的、奇特的才有大概会刺激并输入大脑,引起宝宝们的极大存眷。固然,面对沉重的识字任务,怎样进步他们的学习爱好,资助孩子快乐识字的几个巧招数也是必不可少的。



在教幼儿识字的进程中,成年人要计划多种多样的游戏来诱导孩子,使孩子感触识字能得到高兴,把识字当作每天必不可少的游戏活动,在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者故意,学者偶然”。



那么,到底应该怎样把识字与游戏连合起来,使孩子感触风趣而乐于担当呢?下面讲几种游戏识字的要领:


  1、捉迷藏:即把字卡藏到轻易找的地方让孩子找。找到了,读一读,表扬一番。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字。

  2、玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读。

  3、做举措:边教字边做举措;教“跳”字做一个田鸡跳的举措;……等等。通常动词都可以做相应的举措,加深印象。


  4、装心情:教诲些带感情色彩的动词和形容词要有脸部心情。如教“笑”字,要发动孩子哈哈大笑,教“哭”字要和孩子一起装作哭的样子;举措、心情的得当浮夸,可加深孩子识记。


  5、垂纶识字:把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓。成人读一个字,孩子必须钓到谁人字,读出谁人字才算钓到了“鱼”。也可以几个孩子比赛看谁换钓到“鱼”。这要领用来温习牢固结果好。


  6、演出识字:让孩子演出他最喜好做的游戏,如孩子喜好当小大夫,就让他坐到写有大夫的位置上,对病人问这问那,用一听筒在听,开药方,打针……这时间教诲他识读,“医”、“药”、“病”、“针”等,就不会太难。


  7、吃东西识字:孩子在吃东西时,每每是最高兴的,这时教他识读字,爱好也会高些。如削菠萝时教“菠”、“萝”,切西瓜时教“西”、“瓜”,吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字。


  8、讲故事识字:给孩子讲故事,边讲边把故事中重要人物,关键情节在黑板上写下来认一认,讲完故过后读一读,让孩子复述时再认一认。如许既不影响讲故事、故事,认了字又可使孩子把故事变节记得更牢。


  9、游动物园识字:把很多幼儿识字卡片围成一圈当作动物园的围墙,“围墙”内里放很多写有种种动物名字的字卡。说有很多小朋侪要上动物园去玩,开哪个门进去呢?看门人说走“××”门进去寂静,假如开错门,老虎会逃出来咬人的,这时间要孩子去“××”门,开对了才华进动物园,开错了重开。进了“动物园”让孩子捡一个个的字卡来问:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:“唷,好大的大老虎的‘虎’字…”假如园地大,还可在动物园内再离开成几个“猴”、“虎山”、“鸡禽馆”、“熊猫馆”之类的小圈圈,可以把种种飞禽走兽的名词都教孩子认读。此法温习旧字,认新字,结果都很好。



知识是一种快乐,而好奇则是知识的抽芽。好奇心是个别学习的内涵动机,是创造性人才的紧张特性。正是由于拥有如许的好奇心,小宝宝们喜新厌旧的生理也是表现的越来越强,对付一些平凡的举动或是事物,他们很大概提不起任何爱好。以是,为了让幼儿识字变得更简单,让宝宝更乐于来学习,爸妈们不妨实行着新的教诲模式,运用种种风趣的识字法来引起孩子们的留意,点燃他们的学习热情。

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