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卓美教育:戏剧是学习英语最好的方式和手段
本帖最后由 蓝色惆怅 于 2019-5-17 13:25 编辑
语言是人与人之间沟通交流的重要媒介,
是打开与外界沟通和思想交流最有效的工具。
语言,就是从模仿开始...
除了我们的母语中文以外,
英语是我们与世界进一步沟通的钥匙,
是一种生活方式,而不再是简单的语言工具。
英语更是成为孩子入学、升学的途径,
是当今孩子必修的一门课程。
戏剧,是学习英语的最好方式
学习英语最好的方式,是在真实的英语环境中跟真实的人进行练习和交流,并得到适当的反馈。
“戏剧是学习语言最好的方式和手段。孩子们在真实的语言交流场景中以戏剧角色的身份去听和说,这尤其符合儿童学习发展的需要。”
—— 余秋雨 (著有《世界戏剧学》等戏剧著作)
玩是孩子的天性也是孩子与生俱来的一种本能, 他们天生喜欢扮演各种他们喜欢的角色。戏剧会通过角色扮演让孩子从认可自我演绎的角色开始,通过对角色的认可形成对自我认可,当孩子对自我认可后便会自如的用英语进行沟通与表达。
戏剧中每个环节的设定都是用英语进行传递和表达,通过角色扮演、情境对话、即兴表演、舞台剧演出等,从聆听、思考、朗读、背诵、表演,让孩子一直浸泡在英语环境中,这种浸泡式的英语环境从思维和感观上会让孩子加深对英语语言的认知,同时帮助孩子构建英语思维。
目前,儿童英文戏剧教育被公认为是培养中国儿童英语思维最好的方式。
所谓英语思维,就是Think in English,或者Use English to think。简单直白地说,就是要避免翻译Aviod Translation,跳过中文,直接用英语去想、去表达。
而英文戏剧,正是自然的在故事和角色中建立了孩子们的英言(language)和接触到的景象(images)、经历(experience)和情感(emotions)之间的直接关系。只有这样,才能避开用母语翻译这个坎儿,让孩子在戏剧玩乐中自然习得。
戏剧,让英语学习环境更纯正
英文戏剧是以戏剧为载体结合英语语言的独特性,所有课程和教材均来源于英国并以外教为课程主导,这样既可以保证语言环境的纯正也能让孩子一直处于浸泡式的英文环境中,在戏剧训练、游戏、表演中让孩子打开心扉,去接纳新的语言环境,让孩子爱上学习并主动学习。
戏剧,让英语学习更有兴趣
传统的英语学习充分体现了老师的分析、讲解,而学生是被动的接受者。而戏剧表演是让孩子利用剧本,通过角色扮演的形式促使孩子积极主动理解与思考,声情并茂的朗读和背诵台词,充分调动孩子的主动性和积极性,让孩子对学习产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,有了兴趣孩子自然就能充满热情不断去参与和学习,这也是培养英语自信最容易和最快的方法。
戏剧,让英语发音更纯正更地道
发音发声、语调语气是英语学习中最容易被忽略的,而在戏剧中是尤为重要的一部分。
在戏剧课上会通过一些朗朗上口的英文童谣、绕口令、诗歌等形式,锻炼孩子的腹式发音、唇舌发音、咀嚼肌、气息发音等,训练和完善孩子的口腔肌肉,同时在发音训练的过程中,让孩子更自信、字正腔圆、充满感染力用纯正地道的英语来表达自己。
戏剧,让英语听说读写更有意义
对于中国学习英语的孩子来说,最大的困难也是目前最普遍的现象是他们通常很少有机会练习说和听,没有机会也没有环境让孩子去输出。
英文戏剧是语言输出最好平台,能让孩子们通过角色扮演、情景对话、舞台演出等反复用英语去说去练习,结合情境、语境、角色、情感等方面,自然而然的去理解单词的意思并加深对词、句的记忆,无形中拓展了词汇量也加深了对词汇的理解和运用。
再通过大量情境中的角色扮演,戏剧游戏让孩子在玩中学、学中用,既培养了兴趣又在一定程度上培养了孩子运用语言进行交际的能力,特别是提高了孩子的英语口语表达能力,让孩子“言之有物”。
戏剧,让英语表达更自信
戏剧需要在角色扮演中多次进行语言表达,在剧本的排演和正式演出过程中孩子是充分参与并享受其中。
在这个过程中孩子的表演和表达都是充满感情的,在戏剧场景和角色塑造中需要孩子表达和应用整句英语,并且需要大声说出来,当得到老师、家长、观众的掌声和鼓励时,这对于孩子来说是最大的认可。
这种源自舞台的自尊、自信,团队荣誉感会让孩子产生强烈的自我成就感,更加提升了孩子自信心,让孩子敢于大胆、自信的用英语进行表达。
大多数学习过戏剧的孩子会在生活中用戏剧表演的方式进行自我表达和自我情感的抒发,而这样的表达将会更加生动且更加富有感染力。
戏剧是一门综合艺术课程,充分尊重孩子的成长的规律和天性,在玩乐中培养孩子的语言、塑造孩子性格。
通过情境式戏剧教育,培养孩子创造能力、合作能力、审美能力、认知能力、表达能力、自我认知的能力与身心操控能力等各方面的综合素质能力。
在戏剧角色扮演和互动游戏中解放孩子天性,用玩的方式让孩子更好地成长,让孩子去探索这个世界的同时遇见更好的自己!
未来,做自己的人生导演! |
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