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海口天童教育:为何要否定"填鸭式教育"

  一些家长经常会问海口天童教育的老师,为什么近年来社会要反对“填鸭式教育”呢?在几年前这是主流的教学方法。天童认为:因为“填鸭式教育”已经不能符合时代发展需求了,这种教育方式培养出来的孩子容易缺失创新与独立精神。接下来给家长们介绍一本书:
  
  卡尔?H.G.威特是一名德国19世纪一名天才儿童,年仅14岁就被授予哲学博士学位,目前仍然是《世界吉尼斯记录大全》中“最年轻的博士”记录保持者。而看似天才的他,其实在出生后被认为是个有些痴呆的婴儿,而能达到这样的成就,与他父亲给他的教育息息相关。后来,卡尔的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了一本书,这就是《卡尔?威特的教育》。书中详细记述了这个父亲的核心理念,一个人最终能否有所成就,其禀赋起着一定的影响,但最主要的还是后天的教育。教育得当,普通的孩子也能成长为天才。教育不当,即使再大的天才也会被毁掉。他记载了他的孩子成长的过程,教育心得、方法,提出了早期教育的理念。
  
  书中有这么一个故事:卡尔的父亲曾经受邀去参观米斯卡维诺——一位旧时代教育专家的书房,这是他儿子的学习地方。“从刚懂事起到现在,这个孩子几乎没有出过书房!”米斯卡维诺先生自豪地说道。米斯卡维诺每天让儿子拼命地啃那些深奥的书本:历史、地理、物理学、生物学,还要学习本国语、各种外国语等等。显然,这种便是旧时代的“填鸭式教育”,而米斯卡维诺的儿子,“这个孩子看上去脸色苍白,没有丝毫的血色”、“我问了这个孩子一些有关他学过的知识的问题。他的回答就如我预料之中的那样糟糕。虽然他能够说出已学课程的内容,但思维明显混乱,回答毫无头绪可言”。显然,填鸭式教育已经给这个孩子带来了不可磨灭的创伤,一旦脱离父亲控制,这个孩子一定不会再自主去学习。
  
  天童认为,这个故事是“填鸭式教育”的经典案例,与这位父亲不同。卡尔的父亲给卡尔的教育是兴趣驱动,用兴趣爱好满足孩子的探索欲和求知欲,结果卡尔便成为了天才儿童。方寸之木,高于岑楼!“填鸭式教学”绝不是好的教育方式,天童也希望家长们不要秉持旧时代的教育观念,要培养孩子的兴趣爱好,这才是孩子爱上学习的核心所在。

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