让宝宝自己走,扔了学步车

研究表明，经常呆在学步车里的孩子会爬、会走路的时间都要晚于不用学步车的孩子，而且学步车还限制了孩子的自由，会影响孩子的智力发育。当然，因学步车质量不过关造成的翻倒导致孩子受伤事件也屡有发生。
　　家长疑问
　　孩子用学步车好不好？
　　张女士的儿子七八个月了，因为有婆婆的细心照顾，张女士休完产假很快便上班了。婆婆很喜欢孙子，看到邻居家的孩子用学步车蹒跚学步，她也到商店给孙子买了一辆.有了学步车，婆婆的负担减轻了，孩子似乎也很喜欢这个新鲜“事物”，高兴地坐在里面咿咿呀呀。张女士却担心孩子这么小就用学步车长大会成罗圈腿，于是打电话向记者诉说了她的担忧。
　　在一家婴幼儿产品专卖店，记者看到小推车、学步车、学步玩具等应有尽有。学步车价位大都在一两百元之间。销售人员告诉记者，学步车适合七八个月大、开始学走路的孩子使用，孩子坐进去行动很自由，而且一些学步车还具备摇篮功能。
　　学步车真能帮助孩子学走路吗？郑州市儿童医院儿保科副主任医师朱晓华有不同意见：“家长让孩子使用学步车要谨慎，虽然学步车是让家长省力省心些，但并不利于孩子的成长。”
　　专家释疑
　　频用学步车损伤孩子的平衡能力
　　郑州市儿童医院大外科主治医师邵雷朋告诉记者，经常使用学步车的话，会造成孩子下肢骨骼改变，形成“X”或“O”型腿。“在临床上，前来就诊的多是一岁半左右的孩子，他们大多都使用过学步车。”邵雷朋说，“这是因为孩子骨骼比较软，承受不了身体的重量所致。”
　　行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重要求时，过早学步就会影响孩子下肢的发育。另外，学步车的坐垫较高，孩子坐在上面只能用脚尖触地滑行，所以前行时，基本是脚尖用力，这样也容易使孩子足关节变形，形成趾外翻，甚至扁平足。
　　再就是，婴幼儿骨骼较软，过早过多使用学步车的话，容易出现“X”或“O”型腿。因此，不要把学步车当成宝宝的“临时保姆”。
　　还需要提醒年轻父母，除了孩子学走路的时间不宜过早外，学走路的时间也不能过长，因为孩子足弓的小肌肉群发育尚未完善，走路时间长的话容易形成高平足。
　　朱晓华认为，孩子学走路是一个探索过程，在学走路的过程中经过摔跤才能学会掌握平衡。七八个月大的孩子应多练习爬行，十个月时才可以练习站立；一岁左右才能蹒跚学步。孩子学走路过程中，肯定会有磕碰，但在磕碰中，孩子的平衡能力得到锻炼，走路的体验得到加深，摔倒后再爬起来也是一个克服挫折的过程。爬、走、摔倒、站起来，这也是一个发育过程，宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。
　　如果过度依赖学步车，孩子无法练习平衡能力，离开学步车后，反而会不知所措，走路总摔倒。
　　另外，过早使用学步车，也剥夺孩子的爬行能力。“三翻六坐九爬爬”，婴儿一岁前的爬行对其身体各部分动作的协调起着至关重要的作用。
　　统计表明，3～13岁儿童中，有10％～30％的儿童不同程度存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状，这是儿童大脑发育过程中某些功能不协调所致，医学上称为“感觉统和失调”。
　　感觉统和失调的儿童90％以上在婴儿期不会爬或爬行时间短，而爬行是目前国际公认的预防感觉统和失调的最佳手段。
　　依赖学步车影响孩子的腿形发育
　　育儿提醒
　　孩子在学走路过程中，父母的“搀扶”不能忽视。孩子学走路，父母的鼓励以及孩子冲入父母怀中的喜悦感，都是学步车所不能替代的。