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聪明乖巧的琳琳又回来
从小就是家长眼中的好孩子,聪明乖巧,富有爱心的琳琳,不知道什么原因,突然有一段时间,上课时注意力很难集中,小动作特别多,喜欢跟其他小朋友交头接耳,学东西特别慢。听了老师的反映,姐姐表示很疑惑。但觉得老师应该不会乱说,对琳琳偷偷的进行了观察,发现写作业的时候琳琳有点拖拖拉拉的,做事情也丢三落四而且易受周围环境的干扰。
姐姐和姐夫说了琳琳的情况,姐夫却说“孩子小,自控能力差而已,很正常大大就好了。”
琳琳的异常行为没有引起家长的足够重视。可随着年龄的增长,琳琳的异常并未得到改善,反而愈演愈烈。
在学校的表现越来越令人失望,她经常在课上打断老师上课节奏,插嘴发言,还随意走下座位打扰别人上课。老师对她也是头疼不已,多次向琳琳的妈妈也就是我的姐姐反映,但是依旧没有效果。
意识到事态的严重性,姐姐赶紧带孩子到医院进行了检查,经过医生对多动症幼儿个案分析,琳琳被诊断为多动症患儿。
琳琳的行为在学校的影响很大,老师劝说把琳琳休学。所以姐姐一家人都积极配合医生的治疗,治疗方法主要是以西药为主。可半年过去了,琳琳的症状却丝毫没有改善,于是,又辗转于其他儿童医院。西药、中药、针灸等多种治疗方法都尝试过了,可效果却却始终不理想。
屡次的治疗受挫,让姐姐、姐夫心力交瘁,总算皇天不负有心人,就在这时,他们无意间看到了大脑生物反馈治疗仪官网,加了大脑生物反馈仪官方微信:dnswfk,听客服介绍了,感觉挺专业的,而且在家治疗,也很方便,于是抱着试一试的态度买了一台。配合做了两次治疗后,琳琳可以听从老师的指令,做事情时注意力也集中了不少。后续过了一个月,琳琳乖巧了很多,也不大吵大闹了,重新送回学校上学,老师都非常惊讶!
看着琳琳又变回了文静,乖巧的模样老师和姐姐一家都替她高兴,并时常鼓励她,针对训练促进她学习更加集中精力,完成学业。 |
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