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家长认为:不磨损孩子个性的教育才是好的教育

随着国际交流的深入,优质的教育不被国别、地域、教育理念、教育方法所局限,教育的自主选择性空前增强。中国孩子在国际化教育下,知识能力得到全面提升,对于自身的生涯规划也不受限于国内,具备了国际化的视野和格局,足不出户就能同步“国际课堂”!

家长不愿教育磨损孩子个性

“80后” 的家长们在成长过程中受西方价值观影响比较大,对自己从小接受的那套教育,很多人都在反思不足。在国际思维的基础下,80/90后父母对孩子的教育理念也发生了变化,他们不希望把孩子刻意培养成适应社会的人,而是看重孩子自身的独特性,害怕社会磨平了孩子的特点。

传统教育和个性教育的差别

传统教育学校人太多,除了以班级为核心坚持集体主义,根本无法管理,很难开展个性化教学方式;国际学校班额少,学业上不追求标准答案,注重孩子性格教育,尊重学生个体发展。

师生平等的大氛围会有利于社交素养和自律感的建立

尊重孩子、信任孩子、与孩子平等相处是现代教育的新理念。在山姆大叔少儿英语的课堂,老师都会尽量蹲下来和孩子交流、游戏,让孩子在课堂上感受到平等。师生平等的大氛围让孩子充分感受到课堂的愉悦和轻松,“在玩中学习”,字母拼图,找相同单词的图片等游戏不仅可以让孩子在感受游戏的乐趣,同时以一种轻松的方式让孩子习得了英语。学英语不再是死记硬背的重复,而是平等交流的游戏!

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