藏区幼儿园没有幼儿园毒跑道

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民族地区优先实现幼儿园全覆盖
　　"学前教育是甘肃省教育体系的薄弱环节，更是贫困地区、民族地区教育发展的'短板'。"甘肃省教育厅厅长王嘉毅坦言，当前和今后一个时期，该省将重点面向有需求的贫困村建设幼儿园，并加大师资补充力度。
　　根据规划，该省要在2017年实现民族地区所有乡镇和有需要的行政村幼儿园全覆盖，并形成以县城中心幼儿园为龙头，乡镇（村）幼儿园（班）为基础，县、乡、村三级结合的幼教服务网络。
　　王嘉毅说，在学前师资补充上，甘肃省通过地方行政人员的招录途径，以及全省特殊计划方式加以解决。同时，把一批从农村小学转岗的教师派到幼儿园，缓解学前教育师资紧张的局面。
　　仅2015年，甘肃省就补充招录4861名幼儿教师，优先补充到新建的农村园。此外，该省还决定扩大高校学前专业招生计划，在13所省内高校设立学前 教育专业。同时，统筹省内师范院校招生计划，每年选拔一批家庭困难、学业优秀、有志从事乡村教育（包括农村幼儿园）的高中毕业生到师范院校就读，定向培 养、定向使用。（尹晓军 张学军）