掌门1对1携手清华大学心理学中心，助力学生提升综合素质

梅丽莎好

高考已经结束，但是关于高考的话题热潮仍在继续，尤其是素质教育在升学过程中的比重成为了社会各界的关注重点。培养孩子学科成绩和综合素质双向发展一直以来都是学校以及众多教育机构的努力方向，以K12在线教育的知名品牌掌门1对1为例，多年的教学研究让掌门1对1为高考和学生素质教育培养贡献力量。
2019年初，掌门教研院作为在线教育领域唯一联合研究单位，凭借其多年从事学科教育及各地学科教研的经验，有机会与中国社会科学院、北京大学以及清华大学等多个权威机构和单位共同参与首份《中国高考报告》的研究工作。


2019年6月，掌门教研院再次获得与清华大学合作机会，于当月10日与清华大学心理学中心达成科研合作，积极探索国际顶尖积极心理学理论和方法与K12在线一对一教学的融合，打造出符合青少年儿童成长需求的科学教学体系，为孩子综合素质的培养和提高助力。
此前，教育部考试中心主任曾针对高考问题撰文表示，利用大数据等现代信息技术和先进的心理测评技术对考试数据进行充分挖掘，开发反映学生知识、能力、素养、价值内化水平的直观统计图，向学生、高校提供多维的成绩综合分析报告，实现对学生的多维评价。
据了解，此次掌门1对1和清华大学心理学中心的合作建立在清华大学权威学术基础和掌门1对1的海量数据上，双方将针对青少年成长问题成立科研专项小组，这对于学生的成长健康而言有着重要意义。而除了与清华大学心理学中心的合作外，掌门1对1在素质教育赛道的探索已经有了初步成效。

在2018年这一素质教育元年，掌门1对1率先升级，成为素质教育科技公司，并注重打造学科辅导和素质教育相辅相成的学习体系，在提升孩子学习成绩的同时，关注孩子思想道德素质、能力培养以及个性化发展等方向，助力孩子全面发展。掌门1对1下设的三大研究中，在线素质教育研究院的发展尤为突出。
现如今，掌门在线素质教育研究院已经进入成熟的运作阶段，其拥有二十多名认知心理学家、儿童心理专家、脑科专家以及信息技术专家，全职教研员一百多名，其中学科特技教研员三十多名。
清华大学为掌门1对1提供的学术支撑将会让掌门1对1的千万注册用户乃至全国的青少年都有会感受到带有“清华大学心理学中心”基因的积极心理学课程内容。相信在双方的共同努力下，会有更多的学生全面发展的能力得到提升，素质教育也会朝着一个更好的方向发展。