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掌门1对1携手清华大学积极心理学研究中心,关注青少年心理健康

高考就像一辆缓缓向前的列车,每位进入大学的学子都要乘坐列车。随着高考成绩的公布,列车也已到站。考生们的高中生涯告一段落。在人们关注考生成绩的同时,考生的心理健康也要注意。
无论是高考还是大学都是人生的一段旅途,而身心健康则会伴随一生。因此个人心理健康才是需要重点关注的话题。高考过后,在线教育品牌掌门1对1与清华大学社科院积极心理学研究中心达成合作,这也是首次积极心理学引入在线教育的案例,可谓意义重大。


掌门1对1作为在线教育领域K12一对一细分领域的“独角兽”企业,始终坚持在线一对一模式。在掌门1对1的一对一模式中,学生可以最直观地体验教学效果。其实,在线一对一模式也是最接近当下用户学习心理的教育模式。在进行线上一对一交流的时候,老师和学生的互动感都可以达到一个较高的数值,学生也可以尽可能地保持专注。这种模式对积极心理学的研究也具有很大的参考价值,一对一模式也可以将积极心理学作用最大化。
此次合作,双方将在学术基础上结合海量的学习画像数据分析,并针对青少年成长的相关问题,共同成立科研专项组。同时,掌门1对1的教研教学体系也将获得赋能,未来双方合作将逐渐深入,掌门1对1的教研、教学、师资均有望实现更高水准的跨越,届时将在青少年成长教育多个领域造福大众,也为我国在线教育的进步及发展做出贡献。
当然,后续合作也对掌门1对1升级教研、教材体系有着积极作用。其实掌门1对1一直在不断加大对教研的投入,并且通过技术为教育赋能,在技术与教研的双驱动下,为用户提供个性化的教学服务。据了解,掌门1对1已经组建了一支超过1万人的教研团队,自主研发海量教材教辅资料,同时,掌门1对1还加强了教师团队的管理,不仅建立了完善的师训体系,还让智能化技术助力教师培训。
在线教育经过几年的发展,教学已经更加精细。掌门1对1此次与清华大学积极心理学研究中心的合作,也为在线教育做出一次有积极意义的探索,扩展了在线教育的边界。相信未来掌门1对1会继续创新,打造更契合用户心理需求的体验与服务。

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