怎么和小怪兽和谐相处？不妨来芬恩国际园Finn's Kindy看看

小幸运

　　要种好庄稼，首先得了解它的生长规律，何时播种，何时施肥，皆有规律，不可乱来。教育也是如此。我家孩子今年两岁半，各种粘人，爱咬被角，缺乏独立意识，喜欢用哭闹解决问题。一旦不遂她的意，就万事不合作，动不动鬼哭狼嚎，难搞得要命。而我向来不是什么有耐心的人，所以狠狠心就把孩子送芬恩国际园Finn's Kindy接受学前教育去了。

　　对学前教育这块略知一二的朋友应该都听说过芬恩国际园Finn's Kindy。它是目前国内非常知名的学前教育机构，课程体系以“融合国际、本土创新”为教育理念，专注于为0-7岁的宝宝提供国际化、定制化、精品化的教育。

　　

　　在送孩子上学之前，我特地过去实地考察了下，发现芬恩国际园Finn's Kindy完完全全就是我理想中幼儿园的样子。这里就像是个“五脏俱全”的小世界，还针对不同年龄段的孩子分别设置了全然不同的教育模式。像我家孩子属于0~3岁的区间，这个时期的孩子蕴藏了巨大的潜力，需要重点发育感知觉，并培养良好的生活习惯和自理能力，所以芬恩国际园Finn's Kindy选择用百宝篮与启发式游戏，以观察、倾听、回应、引导的儿童主体性关怀模式进行个性化亲密互动，满足本阶段儿童安全感、信赖感、自主性的发展需求，协助孩子自主地用自己的方式认识和了解世界，自主、积极而灵活的表达自己，促进他们智力和语言的发展、自我认识和自我效能感的发展。而对于3~6岁区间的孩子，芬恩国际园Finn's Kindy更多的是通过引导探究式学习来启发他们的自主意识思维，培养国际化视野。至于6~7岁区间的孩子，则接触的是幼小衔接课程、国际亲子交换生等，让孩子走出去，懂世界。

　　介绍得差不多了，再来说说我家孩子的变化吧。她特爱学校的百宝篮与启发式游戏，不得不说，这玩意儿也真是神奇，就像机器猫的大口袋一样，妙招百出。在课堂上，老师们会将生活中常见的资源，材料和用品都可以放在一个篮子里，孩子们通过摸索这些物品，可以学到很多令人意想不到的东西。我家孩子的好奇心很重，所以一旦有新发现（比如把一个物品放进另一个里面，或让物体发出有趣的声音），她就会多次重复这个动作，这种行为就能很好地培养她的专注力，认知技能和手眼协调性。所以说，很多对成年人而言不起眼的东西，对孩子来说却是最有趣的物品。

　　

　　如此一来，我家孩子也慢慢从原先那个有些小叛逆的小家伙变成了现在老师家长眼中的乖乖女。她不会太依赖我，更多时候是自己在一旁玩玩具，找乐子；遇事也不爱哭不爱闹了，明白该如何积极且灵活地跟大人表达自己的想法，还有很多很多小细节上的改变，都让我特别惊喜。所以，我决定在孩子七岁之前，都让她能够在芬恩国际园Finn's Kindy接受教育。嗯,,,为了完成这个小目标，我得去搬砖了，拜拜各位，下次聊~