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:-D爬行干系到感觉统合
当代医学研究以为,爬行练习是防备儿童成长期感觉统合失调的紧张本领。
感觉统合是一种本体感觉。人们平常学到的统统本领都是依附本体感觉的。择泰精良的本体感觉归功于大脑中前庭系齐备合视、听、触等感觉,而又能机动地支配身材各部位肌肉的和谐活动。爬行练习对控制眼、手、脚的和谐有极大的益处。通过爬行练习,可以促进婴儿大脑的发育,开辟儿童的智力潜能。
摇篮有节律摆动应是熬炼新生儿前庭均衡本领的第一步。以后,通过对能转头的新生儿的俯卧练习,作为学爬前的预备。通过听觉与抬眼视物以及厥后的仰面相连合,不但促进了婴儿颈部肌肉的发育,也使视听等感觉与管理肌肉的神经结合。由于婴儿管理身材均衡的前庭成果发育较早,以是视觉和听觉开始与前庭统合,并在6个月前支配婴儿的躯体肌肉活动。到第8个月后,前庭和小脑的和谐使身材活动时有了保持均衡的大概,这时便可举行爬行练习。通过爬行,在手膝、手足爬行四肢轮番支持体重中,使四肢肌肉耐力和肌肉本领得到熬炼,同时加强了前庭与感觉体系的统合,使本体感觉越发灵敏。
研究者通过对同龄婴儿的比拟观察发明,会爬的婴儿举措机动、灵敏、感情舒畅、格列卫求知欲高,布满活力;而爬得少或不会爬的婴儿,每每显得较为呆板、痴钝,并且易暴躁。爬得好的孩子,走起路来也快,学语言也早,认字和阅读的本领也强。可见爬行练习对婴儿的康健生长至关紧张。 |
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