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标题: 怎样对孩子每个阶段遍及科普知识 [打印本页]

作者: 爱子乐 时间: 2013-6-13 11:25 标题: 怎样对孩子每个阶段遍及科普知识

人类文明已进入21世纪，这是个科技发达的期间，是网络遍及遍及的期间，也是信息爆炸的期间，更是以图像为重要认知方法的期间。在如许一个科技发达、信息爆炸的期间里，当代人不但必要有文学的根本素养、艺术的熏陶，更必要相识科学和高新技能。

作育孩子阅读科学的第一选择是科学图画书，由于它具有图像的特色、轻易吸引孩子阅读，也更轻易留下深刻的印象。在信息发达的当代，冲破传统的阅读见解，网络阅读、动漫、激光视盘的阅读，也是引导孩子阅读科学的方法之一。教诲生理学专家指出，差别年龄阶段的孩子，其认知特点和阅读本领都有显着差别，为孩子选科普书，起首应该思量的是孩子的年龄阶段。

　　0～3岁：作育孩子对“书”的见解，从手眼口耳鼻等五感入手的认知方法，都是孩子喜好的，他们对图形、颜色、简单数字、生存物品、声音都比力敏感，以是那些可以用来玩儿的、可撕扯、外形可变更的异形书、折叠书、有声书都是很好的选择。

　　3～6岁：这个年龄段的孩子精力最茂盛、最好动，让他们寂静地阅读恐怕并不轻易，他们喜好通过游戏来认识天下、学习知识。以是，有简单故事变节、作育一样平常生存风俗、贴近大天然的科普图画书最得当他们，一方面满意了孩子图形认知和抱负的需求，另一方面，笔墨量少、册本厚薄适中，不会带来阅读压力。睡前故事是这个时期家长和孩子举行亲子共读的最佳方法。

　　6～9岁：这是形成好的阅读风俗的关键期，孩子爱看故事变节富厚、图片风雅、富有肯定探险性的科普童话、科学图画书，比如带有手工折纸、科学把戏、动手制作模子、游戏的科普书是比力好的选择。在图片和动手游戏的引导下，孩子开始能明白某个科学知识和原理。

　　9～14岁：孩子对天然科学、机器、汗青等范畴的爱好渐渐增长，可选择的科普读物范畴更广，那些先容天文宇宙、动植物知识、科技原理、发明创造、逻辑推理和科学家人物传记等都是不错的选择。家长还可以连合学校的科学、数理化等课程给孩子挑书。

作者: 廖刀吝 时间: 2013-6-21 04:53

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