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标题: 宝宝智力发育的四个关键期 [打印本页]

作者: 宝宝家的龟 时间: 2013-4-24 14:42 标题: 宝宝智力发育的四个关键期

　　三岁前是智力生长、生长发育的最紧张时期，在这段韶光中，存在四个敏感期，即四大“黄金时期”。怙恃若在敏感期内促进宝宝生长相应的本领，则可以得到事半功倍的结果。

　　1.秩序的敏感期

　　孩子3岁前出现的敏感期重要有四个，以下是迪士尼妙妙故里专家的几点发起，可以资助怙恃及时把握孩子的敏感期：

　　秩序的敏感期

　　秩序敏感期时间：出生到3岁。

　　秩序敏感期表现：一个方才满月的孩子，家人把他抱到楼下，孩子就哭了，过了一会儿，把他抱到原来的房间，孩子就不哭了。这表明，孩子对环境、对他原来生存的房间的秩序有了感觉。

　　秩序敏感期作用：给孩子一种有秩序的生存，能稳固孩子的感情，并且创建精良的生存规律。

　　2.举措的敏感期

　　两岁的孩子已经会走路，最是生动好动的时期，怙恃应充实让孩子活动，使其肢体举措精确、纯熟，并资助左、右脑均衡生长。除了大肌肉的练习外，更要留意小肌肉练习，亦即手眼和谐的渺小举措教诲，不但能养成精良的举措风俗，也能资助智力的生长。

　　举措敏感期时间：举措生长重要包罗两个大的范畴，一个是身材活动如走路，另一个是手的举措。走路的敏感期是1—2岁，手的举措敏感期是1.5岁—3岁。

　　举措敏感期表现：孩子从迈步到学会走路这个进程中，黑白常乐意走路的，并且不肯意让成人拉着走，手的举措是陪伴着走路而生长的，孩子走到那边，手就抓到那边。

　　举措敏感期作用：孩子的学习都是通过手来举行和得到的。手连着大脑，手的活动又受到大脑的支配。

　　3.语言敏感期

　　婴儿开始凝视大人语言的嘴形，并发出呀呀学语声时，就开始了他的语言敏感期。学习语言对成人来说是件困难的工程，但幼儿能轻易学会母语，由于幼儿具有天然所赋予的语言敏感力。

　　因此，若孩子在两岁左右还迟迟不开口语言时，应带孩子至医院查抄是否有天赋停滞。语言本领影响孩子的表达本领，怙恃应常常和孩子语言、讲故事，或多用“反问”的方法加强孩子的表达本领，为日后的人际干系奠定精良底子。

　　语言敏感期时间：语言本领分为口头语言和笔墨语言本领，3岁从前是口头语言的敏感期，3岁以后才会出现誊写、阅读等笔墨语言的爱好。

　　语言敏感期表现：孩子最喜好的是>他*的声音，由于妈妈语言的声音给孩子带来种种必要的满意，以是孩子辨认最敏感的声音是>他*的声音。然后从爱听>他*的声音到听懂>他*的声音，到听到后举措反响，末了才有语言表达。

　　语言敏感期作用：0—1岁是前期语言时期，孩子从爱听到听懂;1—3岁是语言期，孩子18个月开始就出现词汇发作的征象，到了两岁多的时间句子也出来了，20个月是语言的发作期，24个月是语句的发作期，不但会自言自语，并且会模仿成人语言。在语言发作阶段，应该给孩子提供精良的语言环境。30个月的时间语言的敏感期已经开始下坡了。

　　4.感官的敏感期

　　孩子对感官有特别的敏感，这包罗声音、影像、味道、听觉、嗅觉上面的敏感，尚有触觉和语言的敏感。很小的婴儿看到成人在语言的时间会很专注看他的脸看他的嘴巴，并且七个月大的胎儿听觉已经成熟，可以听到外界的声音。

　　比如大人常会忽略周遭环境中的微小事物，但孩子却常能捕获到此中的机密。因此，若孩子对泥土里的小昆虫或您衣服上的微小图案产生爱好，正是您作育孩子的好机遇。

　　敏感期时间：从出生开始

　　敏感期表现：孩子对小的物体特别感爱好，比如孩子面前同时有一支笔、一粒花生米、一粒小豆，孩子会起首捉住小豆。由于孩子的视野和成人的视野不一样，成人视野是开放的，孩子的视野是存眷细枝末节的，哪个微小，孩子就存眷哪个。

　　敏感期作用：孩子对微小物体的存眷着实就是孩子观察力的开始。成人不要打断孩子的存眷，应该在寂静的条件下掩护他的爱好。

　　敏感期的修养重点

　　这四种敏感期出现的次序不尽雷同，有的宝宝是举措的敏感期先出现，有的宝宝是感官的敏感期特别猛烈。

　　但是每个敏感期都市有一个初始期、岑岭期跟下坡期，来到岑岭期的时间会出现所谓的发作性的征象，为了最洪流平的资助孩子在敏感期时生长潜能，迪士尼妙妙故里的专家提示家长应留意以下几点：

　　1.恭敬孩子为有本领的个别。孩子是具有本领的天生的学习者。他们会循着天然的生长规矩，不绝使本身生长为“更有本领”的个别。

　　2.细致观察敏感期的出现。每个孩子的敏感期出现的时间并不雷同，因此怙恃必须细致观察孩子的内涵需求和个别特质。

　　3.摆设富厚的学习环境。当观察到孩子的某项敏感期出现时，应积极为孩子预备一个满意他生长需求的环境。

　　4.鼓励孩子自由探索、大胆实行。当孩子得到了恭敬与信托后，就会在环境中自由探索、实行。

　　5.适时帮忙而不干涉。当孩子热衷于有爱好的事物时，大人应放手让孩子自已做，克制干涉。不外，并非要丢下孩子完全不管，而是适时予以帮忙、引导。

作者: 灼灼桃夭 时间: 2013-4-26 15:14

“真笨!”是一些怙恃责怪孩子的口头禅，纵然心中并非真的那样想，却常常随口而出。孩子来到这个天下，显现出的自我评价是从四周人的反响中建构出来的，假如他常听到“差劲”“鸠拙”等字眼，使得他对自身的代价不敷乐观，而在实行新本领的表现上大打扣头。

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