爬行，生长的第一个里程碑

　　幼儿教诲专家以为：爬是宝宝的一项紧张活动，对他的生长非常有益。起首爬必要举高并左右转动头部，有利于熬炼颈部肌肉；其次，爬必要胳膊及手腕的力气支持整个上半身，因此，有利于熬炼胳膊及腕的力气，对以后用笔涂鸦、用勺子用饭都有长处；第三，爬行时，必要上肢及下肢的共同参加，并要保持举措的和谐同等，有利于熬炼宝宝的和谐本领，使宝宝学会走路后，不易跌跤，加强举措的机动性。爬尚有益于宝宝的骨骼及神经器官的生长，当宝宝举措显着不和谐时，能赶早发明宝宝的康健题目。因此，家人在宝宝的生长进程中，要故意识地熬炼宝宝爬行。

　　宝宝到了七八个月大的时间，应该把他大胆地放在地上，让宝宝第一次领会从A点主动活动到B点的感觉。这是他人生的一个里程碑，纵然他的第一次爬行只活动了几十厘米，那他也爬过了从“植物王国”到“动物王国”的边界。

　　爬行能强化肌肉、刺激触觉，增长孩子的空间感

　　爬行能强化宝宝手、脚的枢纽，并且熬炼腹部、背部的肌肉，使这些围绕在脊椎四周的肌肉强健有力，有助于宝宝站立时维持精良的姿势，进而减轻脊椎的包袱。换言之，宝宝爬行与其将来的脊椎康健有着密不可分的干系。医学研究指出，在生长阶段多爬的宝宝，肌肉、枢纽比力强健，姿势比力挺，长大后脊椎的相干弊端比力少或病痛的程度比力轻微。

　　爬行时的仰面举措，能强化颈椎的支持力，将来孩子在学校上课学习时，会显得比力有精力；而爬行时手掌与地面或别的物体的打仗，则有助于触觉的开辟和手指的机动运用，还可促进四肢举措的和谐。

　　和从前融入大天然的生存相比力，生存在当代化都市的孩子已较已往失去很多爬行的机遇，专家以为，怙恃应利用游戏等方法，刺激孩子多爬，以补如今生存环境到处受限的不敷。假如环境答应，也没有寂静的顾虑，怙恃应多给孩子“爬高爬低，爬上趴下”的机遇，由于孩子将随着视觉上的改变，生长出比力好的空间判定力。

　　爬行能累积孩子的生存履历

　　“爬行”提供了生命早期主动探索和实行独立的机遇，让孩子在实地去做、格列卫以感官实际打仗的进程中，认识对周遭事物的认知，学习生存上必须的本领，引发差别条理的思考，积聚富厚的生存履历。凡此种种，都市储存在他的影象陈迹（潜意识）里，成为孩子将来挥洒生命的紧张资源，而这正是蒙特梭利教诲的精华。

　　固然，走也是积聚生存履历的方法，但是爬行的举动产生得比走早，爬行的孩子将比不爬便走的孩子多出几个月的探索履历，而这对各方面生长敏捷的小宝宝来说，着实弥足贵重。别的，爬行时的眼界比站立来得宽广，爬的重心可以让孩子很有寂静感地‘到处’探索，由爬而坐比由站而坐来得轻易，因此孩子有较多机遇停下来（坐着）把玩手中的东西——而手的打仗正爬行带来的最大学习。因此当孩子天然生长到爬的阶段时，怙恃肯定要鼓励孩子多爬。

　　爬行并不是肯定的生长阶段

　　那么宝宝不爬是正常征象吗？是否宝宝不颠末爬的阶段，智力生长就比肯爬的孩子略逊一筹？假如怙恃引导宝宝多爬，真能刺激脑部生长，提拔智力吗？

　　就医学的见解来看，“会站”、“会走”是每个孩子爬行的目标，换句话说，弗隆爬行是孩子站、走的预备举措。然而，爬行并不是孩子生长发育必经的阶段，儿科医师以为，怙恃不必要由于孩子不爬，便担心他在生长发育上出了什么题目。张敬文医师表现，大夫不会以孩子爬行与否，来评估孩子的心智生长。儿童生理专家蔡文哲也说，只要孩子别的的生长像举措、感官、智能、语言、交际本领等都有盼望，并且切合谁人年龄的标准，就没有所谓“生长迟缓”的疑虑。“千万不要逼迫一个不筹划爬的孩子‘非爬不可’，那样太难为孩子了。灵活烂漫就好。”蔡文哲医师付托。以是客观来说，宝宝的爬与不爬是天性使然，因人而异。