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标题: 《管一辈子的教育》试用报告+oppoine [打印本页]

作者: oppoine 时间: 2010-11-5 14:36 标题: 《管一辈子的教育》试用报告+oppoine

一直没时间，估计也不大可能短时间内看完了，报告已经晚了，先看到哪写到哪，等看好了再更新。
  感觉这个书已名人的有趣小故事为主，取其有借鉴意义的部分，很有启迪感，有好多小故事以前在名人传记上都见过了，因为有意思所以记得住。
  比如暗示法里的例子，老师和学生都是随机抽取的，就因为校长说了句你们是最优秀的，结果真的成了最优秀的了，所以有时候对自己的孩子，也要多表扬表扬，一直骂自己孩子笨，他主观上也会认为自己笨。我提醒我周围人的时候总是说要记好带什么什么，绝对不会说不要忘了带什么什么，这也是一个暗示法，说记好比说不要忘记，看上去字面意思差不多，不要忘记的很大几率还是会忘记，人的记忆很奇怪，记住肯定句比否定句的几率大！
  还有目标里的一个例子，我记得这个是初中一本习题书上有的例子，挑战游泳极限因为有雾而在最后半英里放弃，当时看到的同学都觉得很可惜，但因为只是初中生，没往深处想，现在知道了目标的重要性，没有目标，很迷茫，就像身处迷雾一样。我当初很恨自己父母，总给我一个诱惑却从来不给我实现。初中是说等考上重点高中给我买电脑，结果考上了却没买，高中继续说考上大学了买电脑，结果考上了还是没买，到毕业了，谈上恋爱了，结婚了，能自己买了，他们却送我2个，一个台式一个手提的，说是以前欠我的，我眼睛红了，其实在大学我就明白了，这个，只是给我目标上加了点颜色，怕我丢失目标！2台电脑，我现在用着，感觉很感激，当初的恨已经没有了，自己做了父母，已经很能体会他们的心了。- `' B; o; ~$ t
  希望我也能做一个好妈妈！

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