标题:
编程猫“小班+真人直播”定制课 开启“未来创造者”之路
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作者:
奈何奈何
时间:
2021-4-13 11:15
标题:
编程猫“小班+真人直播”定制课 开启“未来创造者”之路
编程就是写代码吗?学编程就是要成为一名程序员吗?这可能是一种很狭隘的认知。
近日,江苏的几名二年级小学生用编程设计出了智能分类垃圾桶,只要说出垃圾的名称,相应的垃圾桶桶盖就会自动打开。此前,有浙江的高中生还用编程研发了智能疫情监测机器人。可以看到,随着编程教育在国内的普及,越来越多通过编程展现的“中国少年”的创造力的案例正在不断涌现。
事实上,学习编程更重要的是锻炼思维,培养出具有系统解决问题能力和创造性思维的未来人才。比尔·盖茨、埃隆·马斯克、扎克伯格等都是从小小的代码开始,慢慢学会了思考、探索和创造更大的世界。正如少儿编程领跑者编程猫一直所倡导的,学编程并不是为了掌握一门技能,更重要是对思维的训练,将孩子们塑造成为具备编程思维、逻辑思维、创造性思维的未来创作者。
那么,该如何有效的学习编程呢?致力于国内编程教育普及的编程猫,其针对7-16岁学生推出的定制课或许是一个好的选择。该课程体系由百校名师助力研制,通过真人直播小班互动的个性化教学,为孩子量身打造从小学到高中科学完整的进阶课程体系。目前编程猫定制课课程体系已被列入教育部全国教育科学“十三五”规划课题子项目(国家级)。
科学匹配课程遵循儿童心理认知发展规律
据介绍,按照儿童心理认知发展规律,编程猫定制课为对应年龄的孩子科学匹配适合的课程,让孩子的学习更加科学系统。整个定制课程体系共分为两大部分、八个阶段。
第一个部分为图形化编程教学阶段。这个阶段适合二到五年级的孩子,此时的孩子们正处于具象化思维阶段,对具象物体更加敏感,适合图形化编程的学习,让孩子能够像搭积木一样学习编程知识。具体而言,图形化编程阶段的编程教学又分为三个成长梯度。首先让孩子通过图形化积木激发编程学习兴趣,理解计算机语言,实现由简单作品的创作;其次进行主题作品的创作;最后用编程解决真实问题,逐步培养孩子的计算思维,逻辑思维和创造性思维。
第二个部分为Python编程语言教学阶段,共有五个成长梯度。Python是目前全球主流编程语言之一。这部门课程适合六年级及以上的孩子,通过由浅入深的学习,锻炼孩子们逐步运用代码解决简单问题、生活问题、学科问题、科学问题,最终可以应用编程去解决复杂的综合问题,从而让孩子们获得抽象建模、计算思维、数据思维等能力,成为一个能够发现问题并解决问题的思考者与行动者。
此外,在打造完整进阶课程体系的基础上,编程猫还联合清华大学制定了《青少年编程等级标准》,精准匹配编程等级考试赛事,为孩子们打通国内外知名编程大赛入口。
因材施教为每一个孩子量身定制专属课堂
因材施教是编程猫系列课程长期努力的方向,这一点在编程猫定制课中已有明显的体现。
首先,定制课采用真人老师教学,实时互动启发引导学生并及时答疑。其次,通过情景导入,趣味化知识讲解,配合老师不断激发孩子们的学习动机,实时反馈,打造沉浸式的学习环境。
在此基础上,老师根据学生的认知和学习行为数据(如习题正确率)实时调整上课节奏和内容,为每一个孩子量身定制,打造专属课堂,真正实现因材施教,个性化教学。
在编程猫定制课教学中,跨学科理念也始终贯穿其中,并培养孩子的编程思维。孩子在利用编程解决问题的时候就已经在发展编程思维,而通过设计跨学科的综合项目,培养学生迁移已有经验到新环境,在已有问题解决方案的基础上思索新的问题解决路径,进而提升其编程思维的高阶能力。
(课程设计基本流程)
硬核创新为下一代提供更有价值的教育
公开资料显示,编程猫是一家专注研发适合4-16岁青少儿编程教学体系的教育科技企业,一直以技术驱动教育革新,以“为下一代提供更有价值的教育”为使命,全面培养孩子编程思维、逻辑思维和创造性思维。凭借在技术及内容层面的创新实力,编程猫已创建“工具+内容+服务”完整的编程教育生态体系,成为首批获得中国质量认证中心“在线教育服务认证”5A级认证证书的“硬核”企业,并入选人民日报社“品牌强国计划”,成为唯一一家入选的在线素质教育企业。
自成立之初,编程猫就立足自主创新,坚持自研编程工具产品矩阵,成为国内首家免费提供多款国产自研工具的少儿编程企业,并陆续实现编程工具的全面国产化,在编程工具、自主创新层面已具有全球竞争力。以编程猫Kitten为代表的编程工具简单易用,学习难度低,在走进中小学课堂、NCT全国青少年编程能力等级测试等各大编程赛考后,成为《第二十一届全国中小学电脑制作活动》及《第二十二届全国学生信息素养提升实践活动》的官方指定创作工具。
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