标题: 鲸鱼小班，让女儿学英语的同时还培养了好的学习逻辑 [打印本页]

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作者: 奈何奈何    时间: 2020-12-23 16:23     标题: 鲸鱼小班，让女儿学英语的同时还培养了好的学习逻辑

　　在我们家庭的教育观念里一直认为孩子最重要的是懂得如何学习，以及好的学习应用逻辑技巧。所以好的课程除了要让孩子的成绩提高，还应该能作用在学习的方方面面，这一点我觉得鲸鱼小班就做的非常好。女儿在在鲸鱼小班的学习1年1个月的时间，不仅英语水平有了很大进步，还养成了课前预习、勤于思考、在学习中经常会通过生活中的实物进行举一反三，这不仅仅是体现在英语上面，连在学习其它学科也会运用好的逻辑进行学习。

　　女儿上小学二年级的时候他们学校才开了英语课，最初的时候，女儿因为有一些底子还学得不错，可是大概学了半个学期之后，明显就有点跟不上了。了解了情况之后我发现，老师都是跟着班上的平均水平在讲，女儿有的地方听不懂他不好意思问老师，渐渐地就掉了队。所以我就开始计划给她找几家专业的机构进行学习，刚好这时候，我的一个朋友向我推荐的鲸鱼小班。

　　我先在网上对鲸鱼进行了一下初步了解，得知鲸鱼是小班课赛道的第一品牌，所采用的1V2小班课教学模式，不仅能让孩子有一个固定的外教，还会有一个固定的小学伴，形成固定的学习组合，就像在班级里上课一样。此外，鲸鱼的外教老师都是经过剑桥英语官方认证、拥有平均5年以上教龄的英美在校老师，使用的教材均为美国国家地理学习的Reach、牛津大学出版社的ORT等国际知名的原版教材，经由教研团队二次开发后，更适合中国孩子学习。于是，我就给女儿报名了一节试听课。

　　课前，外教老师为儿子提供相关的预习视频、电子书、单词书等资料，女儿不仅能跟着这些资料熟悉上课内容，还能实时跟读单词，学习发音。课上，外教老师采用了引导为主的教学方式，带领两个孩子学习课程内容，还给孩子们扩充了很多相关知识，即调和了课堂气氛，也让课堂的知识密度得到了提升。一节课结束后，我就给儿子在鲸鱼报了名，而在鲸鱼学习的过程中，他也发现，课前充分的预习，课上能跟老师交流的东西就越多，上起课来也会更轻松，后来还把课前预习的好习惯，带到了其他学科的学习当中。

　　现在，女儿在鲸鱼小班这一年他不仅实现了听说读写的同步进阶，英语成绩也有了飞跃性的提升，最重要的是，还养成了让她受益终身的好习惯。

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