标题: 小班课之间也有差别，为什么我选了鲸鱼小班 [打印本页]

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作者: 多米妈妈    时间: 2020-10-15 14:19     标题: 小班课之间也有差别，为什么我选了鲸鱼小班

　　最近身边有朋友问我，她家孩子在vipkid学了半年了，感觉孩子一个人学特别枯燥， 想换小班课，但不知道哪家好。她知道我家孩子在学鲸鱼小班，之前也试听过，就想让我给她讲讲。
　　
　　其实在报鲸鱼小班之前，我家孩子还在魔力耳朵学过。所以，其实这两家挺有代表性的，我就说说它们吧。
　　
　　魔力耳朵
　　
　　它家是一对四的。如果你问我，一对四和一对二，我想都不用想，就觉得四个孩子上课更好。因为四个孩子互动的形式能更丰富，比如可以一对一PK,二对二PK,可谁知道我想错了。他家一节课时间挺短的，一节课学不了什么，先学3个单词、3个句型、然后就是做练习，做游戏。
　　
　　据说他家老师都是北美的，听口音我没有什么异议。可是他家老师不固定，每节课都是新老师，新同伴，一上来就要花好几分钟去自我介绍，这是每节课的固定节目，挺占时间的。老师的教学水平也参差不齐，老师几乎不会让四个孩子去互动，而是让他们轮流说。等于同样的内容，每个孩子都要说一遍。
　　
　　每节课都有新同伴，这个问题也挺困扰我的，因为这增加了我们遇到奇葩孩子的概率，有的小孩喜欢大呼小叫，有的总是抢别人的话，主要原因还是老师不太会管孩子，这样的小班学习我真的接受不了。
　　
　　后来我就心想着，一定要找一家老师和同伴不会变的机构，就听说了鲸鱼小班。
　　
　　鲸鱼小班
　　
　　一开始，班主任老师就根据我家孩子的测试定级、上课时间，推荐了3-5个老师，我又从中挑了一个。果然，老师固定了，上课的状态都不一样，不占用课堂时间自我介绍，清楚知道每个孩子都什么水平，也会有针对性地提问。鲸鱼是一对二的，老师还会让两个孩子互动，比如一个孩子读课文，另一个孩子挑他的错。或者一个孩子提问，另一个回答；还有一个孩子回答，另一个孩子补充，课堂上还有很多竞赛式的练习，让两个孩子相比拼，互动形式很丰富。
　　
　　学得好的孩子能很好地起到榜样的作用，因为另一个孩子总在卯足劲，想超过这个孩子，听说很多时候，一个班的两个孩子都会一起跳级，同伴一起学习，确实相互间有积极的影响。
　　
　　而且鲸鱼是用精读的方式去教课的，老师会针对故事情节和人物问很多开放式问题，让孩子去思考，表达，老师真的很好地利用了两人小班的优势，让孩子既能一起探讨，又能暗自较量，看谁表现得更好。
　　
　　能看得出来，老师是有两把刷子的，教学方法和别家老师就是不太一样。
　　
　　鲸鱼小班在我眼里才是真正的小班，所以我让朋友直接试听鲸鱼小班，不要考虑魔力耳朵了，期待两个孩子将来能一起组班上课。

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