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标题: 练琴还是"炼"孩子？VIP陪练带来的启示 [打印本页]

作者: 梦幻超超 时间: 2020-5-30 21:39 标题: 练琴还是"炼"孩子？VIP陪练带来的启示

　　在哈佛图书馆的墙上，有这样一句训言:谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。我一直坚信这句话，同时我也以这条标准在要求我们家孩子，即便他学琴只是出于兴趣。

　　跟很多家长一样，我其实并没有很精深的钢琴经历，最多也就入个门。同样，也跟许多家长一样，多走了很多弯路。接触到VIP陪练这种线上钢琴陪练模式是一次尝试，也希望是一个转变的契机。

　　

　　1、免不了的“三分钟热度”

　　要说起让儿子弹琴，开始的时候还是儿子自己提出来的，觉得弹琴很帅气、有腔调，然后就说自己想学钢琴。

　　刚学了没多长时间，“三分钟热度”的毛病就全暴露出来了，每次让他练琴都有各种理由：头晕、肚子疼、眼睛难受、想尿尿……一个小屁孩子，只要开始练琴，什么七老八十的病全都提前了。

　　我知道，只要几天不练习，就会没有手感，即便是学到中等偏上，不坚持，等想接着练已经跟新手没区别了；“不进则退”在音乐领域，实在太明显了。

　　2、一个弹不好，两个都崩溃

　　在陪孩子练琴这事上，有时我也不能免俗，那就是容易发火。刚开始倒还好，越到后面，发现孩子弹来弹去就那两首他拿手的，一弹新的就各种走音跑调。

　　练琴的时候，我也经常说这类话：“这不对啊，手腕要拱起来”；“刚不讲了吗？不要总掉下去”；“说你多少遍了，你为什么总不听，你怎么总做不到？”

　　后来有一回跟VIP陪练的老师谈起这事，他说我是只看到孩子的指法不对，没看到孩子的内心在崩溃。

　　

　　3、有时候为了兴趣，必须学会放弃

　　我一直认为，人生是一场舍与得的博弈，在面临重大抉择时，往往必须靠放弃一些东西，才能成全自己。对于练琴，到后面可以说难度跟陪写作业是一样的了，简直地狱模式！一说练琴就连哄带骗，鸡飞狗跳，我要是火气大多BB几句，儿子脾气也大，直接手一松，小爷不伺候了！

　　掏心窝子说，我比他更想放弃好吗！但我知道，这是个必经阶段，如果不能靠勤学苦练取得一些成就，让荣誉感进一步加深兴趣，那么一放下就很难再拿得起来了。

　　所以，每天放学，人家小伙伴有说有笑，还聚在一起打几把农药；我家孩子却被我关在书房里，一边练琴一边哭。

　　4、家长以为的兴趣，会变成孩子的监狱？

　　这样真的对吗？我开始反思，来源于一场玩笑。那晚儿子练完琴，我问他，弹琴的时候脑海里啥画面。

　　“监狱的墙裂了一道缝，囚犯们砸开墙，一窝蜂的向着有光的地方跑。”

　　“……你就是不想练琴是吧？”

　　“嗯，我想把它砸了，又怕你们打我。”

　　眉头一皱，发现并不简单，我开始复盘，这么长时间所谓的“逼”着学习，是否真的科学靠谱？

　　被强制学习的兴趣爱好，到后面竟然产生了这么剧烈的抵抗，在为孩子选择兴趣爱好的道路上，我是不是逐渐忘记了“兴趣才是最好的老师”这句司空见惯的“废话”。

　　5、不是所有名师，都是真的名师

　　我寻思着，既然孩子已经对我产生抗拒，技巧方面我也捉襟见肘了，那我找个老师总行吧！刚开始没有往VIP陪练这种线上陪练方面想，还是传统的四处托关系，求爷爷告奶奶，找到一位钢琴“名师”，一小时600，先见面了解一下。

　　我主要是想知道，孩子钢琴上面有哪些不足，哪些亮点，结果老师这么说的：“你孩子起码不是特别排斥钢琴”。这特么不废话么，我跟儿子朝夕相处的，我瞎啊，看不出来？

　　然后就说，指法有问题，要及时纠正，养成以后就很难改掉了……最后就随便扯了几句就走了。我当时就明白了个道理：一开始，就要找个好老师，别被水平差的给耽误了。

　　

　　6、试错试出来的VIP陪练

　　后来我就自己上网查，找到了VIP陪练，发现这玩意是个线上教学，不用出门，价格也便宜，就寻思着，这试错成本低，有点搞头。

　　倒不是说用了VIP陪练，就能马上扭转孩子对于钢琴厌恶的看法，也是一点点潜移默化来扭转，VIP陪练比家长唯一擅长的就是，更懂音乐教学，而且老师多样，总有双方都满意的搭配，儿子也开始渐渐非常走心的练琴。最让我感动的是，他最近没有课，依然主动练琴！

　　7、付出总有回报，每一次练琴都有价值

　　去年元旦吧，儿子学校趁着元旦搞搞晚会，他们班其他的么女生跳舞唱歌，就他一个男生报的是钢琴表演，等于没有人跟他搭班，也就是说，没法划水了，全靠自己撑场面了。

　　后面练琴的时候，儿子就跟陪练老师说了这事，说这是他第一次登台演出，很紧张，怕弹不好，惹得全校老师同学笑话，成了个笑柄。

　　陪练老师倒挺在意，陪他练完琴以后，多花几分钟，就告诉他一些舞台弹琴技巧，跟他说，不要慌，身体不要发抖，表演前几天疯狂练习，形成肌肉记忆；上台前先深呼吸，少喝两口水，然后把舞台想象成你的卧室，想想爸爸妈妈就在你后面，想想你前面就有ipad，老师跟平常一样听你练琴，就当是一节普通的陪练课。

　　表演那天，顺利的一塌糊涂。

　　8、尾记

　　为什么刚开始孩子自己想学钢琴，到后来变成被爸妈逼着学，甚至一弹琴就像是进了监狱？我们要知道，孩子毕竟是孩子，他会对无数的东西感到好奇，又会对无数的东西浅尝辄止。我们经常会在不经意间，把自己的意志强加到孩子身上，却不去分担孩子的压力和辛苦。VIP陪练一位老师曾经说，确实，成功不容易，想要把兴趣变成特长，也需要超乎常人的努力，但是作为孩子最亲近的人，如果也让孩子感觉过于严厉和缺乏关心，他又哪里有源源不断的动力和自信呢？

　　如果回到当初，我一定第一时间找一个陪练老师，然后和孩子建成统一战线，共同学习，面对挑战，给他鼓励，为每一次的进步喝彩。而不是从一开始就居高临下的姿态，那不是陪练，那是一个无知母亲的傲慢。

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