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标题: 《COVID-19对教育行业影响分析报告》：掌门1对1用户增幅近300% [打印本页]

作者: 红肚兜1 时间: 2020-5-13 22:48 标题: 《COVID-19对教育行业影响分析报告》：掌门1对1用户增幅近300%

近日，亿欧智库发布《COVID-19对教育行业影响分析报告》，分析了COVID-19对教育行业在授课模式、人员培训、营销方式、产品设计、现金流管理等维度的影响。报告显示，疫情期间掌门教育旗下在线一对一学科辅导品牌掌门1对1付费学员增幅近300%。
　　
　　K12在线用户规模递增，个性化教学成“刚需”。据统计数据显示，2017年中国在线教育市场规模已达1917亿元，5年复合增长率达到22.3%。预计到2020年末，在线教育市场规模将达到3150亿元。加之疫情使得在线无接触式教学成为主流，催化在线教育行业的发展，拥有良好用户体验、高效教学效果、强大师资力量的头部品牌当然更值得信赖。此外，据亿欧报告显示，对于短时间“应试刚需＂的学生而言，在特殊时期不论是心理还是效果更倾向于选择在线一对一的辅导服务。
　　
　　

　　
　　目前，掌门教育注册用户量已达4000万，旗下子品牌掌门1对1的付费学员人数上涨约300%。一方面不同于大班课师生的一对多授课，一对一师生高效匹配下教学可以针对学生个人情况做个性化教学路径推荐与优化，效果可考量；另一方面是在线1对1是最接近线下教学场景的教学模式，教师精力集中，孩子课堂参与度高，课堂整体互动性和体验感都要优于大班课，教学的高效和可监督性让家长更加放心；再一方面，掌门强大的师资力量、高水平的课程服务和平稳高效的运营服务也是其加分项。
　　
　　师资力量备受家长关注，监督互动是重点诉求。据南方周末联合中国科学院国情与大数据研究中心发布的《2020中国K12在线英语发展蓝皮书》分析指出，对于在线教育家长关注度最高的前三名分别为教师教学态度、教学方法及课程设置，与家长满意度相关性分别为18%、11%和10%。很多家长明确表示希望授课教师有教育行业背景，平台在选择教师时能够设置门槛，这也意味着优质师资和课程质量仍然是用户的基本要求。除了基本的师资要求之外，在线教育平台也必须满足家长对教师的监督能力，以及与学生的课堂互动率。
　　
　　掌门1对1一直将师资建设作为重中之重，建立严格的教师筛选机制和培训体系，以不超过6%的面试通过率，从源头上保证了掌门教师的高质量。除此之外，掌门1对1的老师和学生在进行高频互动过程中，能够充分关注学生的课堂表现，通过摄像头、智能表情识别和语音识别等功能，进一步对学生的学习状态进行有效监督和引导，并及时、详细地解答学生在课堂学习中提出的问题，并在课后根据学生对知识掌握的薄弱点进行针对性强化训练和拓展，收获了良好的教学效果。
　　
　　大数据应用备受期待，智能化教学成加分项。随着科技与教育的不断融合进步，大数据、人工智能也在教育领域得到了应用，以结合大数据等方式实现学习行为数据化分析，也是更多家长喜欢看到的。66%家长希望应用大数据发现孩子学习的问题所在，58%的家长希望通过大数据匹配教师和教材，获得个性化教学。在掌门教育3.0智能化教学体系和长期积累的海量数据赋能下，多元智能动态测评系统(MIDES)、智能教学系统、智能作业系统、知识图谱可视化和智能学习路径规划四大应用，形成了贯穿课前、课中、课后三位一体化的掌门智能化教学链条，更好地实现千人千面的个性化教学。
　　
　　2020年初的一场疫情，给全球都带来深远的影响，一些行业濒临危机，而另一些行业却如异军突起，在线教育便是这场疫情中站在风口的行业，在疫情的催化下取得了飞速的发展，而其中的头部品牌掌门1对1，更是凭借真人在线一对一教学、海量优质教学资源、强大的技术支撑，在模式、师资、技术的共同发力下，担起了头部企业的使命和责任。

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