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标题: 在线教育马太效应影响加剧，掌门教育个性化教学获好评 [打印本页]

作者: 关于你 时间: 2020-4-12 12:21 标题: 在线教育马太效应影响加剧，掌门教育个性化教学获好评

随着防.疫工作的有效开展，全国各地已经陆续复工，在家学习的孩子成为了家长工作之后最大的牵挂，孩子学习效果的问题让家长十分担忧。此时，为孩子选择合适的在线教育平台，便成为了家长复工前的头等大事。
在经历过疫、情期间的线上学习后，家长们注意到能够和老师实时交流，针对性定制学习路径，在个性化和互动性上表现出众的在线1对1模式。值得注意的是，对于学习力、自驱力、自制力普遍性有限的中小学生而言，显然在线1对1模式更让家长放心。

以掌门教育旗下一对一品牌掌门1对1为例，掌门1对1通过面部表情识别、语音识别技术，掌门教师通过摄像头清晰、直观地看到孩子的课堂学习状态，随时调整孩子的学习节奏，保持孩子的注意力高度集中。
与此同时，掌门1对1还专门设置了特殊的锁定功能，课程一旦开始，掌门1对1便会自动将屏幕锁定在直播间，孩子也无法对设备进行其他操作，能够有效帮助孩子专注课堂。此外，家长还可以通过“掌门好家长”APP实时关注孩子的上课情况，了解孩子的学习进度。
据了解，为了满足更多用户对个性化优质教学服务的需求，掌门教育以教研为基础，成立了4大教研院，组建了1万多人的教研队伍，自主开发120万套课件和1200万题库资源，全面支持掌门1对1的前端教学，在丰富课堂教材的同时，让孩子们有更多个性化学习的可能。
在科技方面，掌门教育打造极致高效、个性化的课堂体验。掌门教育已搭建起完整的在线教育智能化体系路径，实现了“AI in all”的互动教学方式，运用科技力量重构新的高效学习方式，升级教学体验，将智能控制的全过程与技术联系起来。数据跟踪、学习分析、精确匹配、优化校准、智能技术的层层叠加让掌门教育为孩子的高效学习创造了一个良性循环的教学生态。
疫、情期间，掌门教育结合自身发展特点，建立了培、磨、研、学、联、监六个维度的在线教学链协调机制，优化提升了教师培训、磨课实践、教学研发、日常教学、高效沟通和质量监控六个环节，从而产出更好、更高效的教学服务，惠及全国更多的学生。

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