标题: [教学思考]我给一位家长的建议（摘） [打印本页]

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作者: 肥PP    时间: 2010-7-15 17:09     标题: [教学思考]我给一位家长的建议（摘）

别的论坛看到的一篇文章觉得很有意义~推荐给大家看看！


文/图   噜噜乐园/佳妈

    今年2月底的时候，刚开学，一位学生家长找到我，向我大谈：

    1、女儿有多么不懂事，姥姥病了，也不去看望，从小带大她的爷爷奶奶想她，她也只在家里，还得爷爷奶奶来看她。

    2、总上网聊天，没办法把网停了，结果发现不在家上网了，改网吧了。

    3、放假了，哪都不去，只在家待着。

    ......

    因为这些事，这位父亲还和女儿大吵了一顿，结果父女俩在家不说话，没办法交流了。

    这2位家长，还列举了自己如何辛苦工作，孩子却这样，很伤心，抱怨说：当初就不应该要孩子，后悔了。

    我马上说：我知道您这是气话，如果真是这样，您也不会来找我了。


    父母2个人一块来的，母亲呢话不多，父亲做市场方面的工作，感觉呢工作能力比较强，交际圈子也比较广，家里好多事情感觉主要由父亲作主。


    那时我正好在看《好妈妈用过好老师》（这本书我在多个博文中提到，但没有写过1篇独立的博文），其中有一个观点：没有不好的孩子，只有方法使用不当的家长，大致意思是这样，具体原话记不清了。


    我把这个观点和这位父亲讲了，当时这位父亲一楞，我想我可能说话说得有点重了。我马上向他做了解释。

    我告诉这位父亲，我说孩子去网吧，是故意的，您不愿意让她上网，就采取生硬的态度强行把网停了，孩子当然生气了。孩子已经是成年人了，不能把她当小孩看待，要和她进行沟通协商。


    我问这位父亲：您在工作中遇到困难，受了委屈，她知道吗？

    他回答说：从来不敢让他知道，一般都自己默默的抗着。

    我说：孩子已经长大了，很多事情应该让她知道，让她参与进来，你们才能有共同语言，不要让自己总扮演一个很强势、很坚强的父亲角色，适当地在孩子面前示弱，这样孩子才能坚强，才能成熟。


    因为我们是个计算机学校，学生在计算机应用方面，应该还不错。


    我给这位家长出主意：你和孩子说你在单位里要写个文档什么的，你不太会弄，让孩子帮帮你，如果她不会，让她来找我。


    这里，我们不管是不是真的遇到了困难，我们也不谈是不是在骗孩子，我一直认为教育需要和孩子“斗智”。

   这样做有几个方面的好处：

   1、缓和了父女之间的矛盾。父母主动放下面子，寻求孩子的帮助，这样父母和孩子有了能够交流的话题。

   2、提高孩子的自信心。一向高高在上的父母，这时也来让我帮助，说明我还是很能干了，说明自己还是被父母认可的。

   3、让孩子能够学以致用。孩子在学校学习的东西，能够在实践中加以应用，提高实际应用和动手能力，这是学生目前最缺乏的。

   如果她不会，她会想办法，会自学，提高自学能力。

   如果自己还学不会，让她寻求老师和同学的帮助，提高与人交往的能力。

    我也告诉这位家长，向孩子示弱，不会出现孩子“觉得自己的父母很差”这种现象，反而会激发孩子的那种上进心，想帮助父母分忧解难的信心，只有这样孩子才能够逐渐成熟。因为每个人天生都是善良的，都有想帮助别人的一颗心。

    这是我在教学中发现的，我经常向学生示弱，有的是真的不懂，有的是装做不知道，让学生去思考的，只要我说出来，学生马上会说“老师，我来帮您，这个我会”，学生从来没说，这个老师真差，什么都不懂，反而学生和我说：老师您真谦虚。

   这2位家长似乎有点明白了。

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