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标题: 孩子入园不适应？这样做才能轻松入园！ [打印本页]

作者: 爱乐祺托幼早教 时间: 2018-3-13 13:06 标题: 孩子入园不适应？这样做才能轻松入园！

孩子入园不适应？这样做才能轻松入园！
幼儿园已经陆陆续续的开学了，经过了一个寒假，很多孩子之前在校园建立起来的良好生活习惯都已经被打乱，面对开学季的到来，很多孩子刚回到幼儿园，还会出现抗拒的心理，今天，爱小编帮助孩子们快速适应幼儿园的生活吧！
不要心软。刚把孩子送进幼儿园，不少孩子会开始哭闹、发脾气，而许多家长看到这一情况会心软，忍不住、三步一回头、甚至直接把孩子带走改天再送。这样的行为只能进一步加重孩子对幼儿园的抗拒心理、加重幼儿焦虑和厌学的心理。
不要欺骗。面对孩子的哭闹，有的家长会选择欺骗处理方式。“妈妈不走，妈妈去上个厕所。”但这样做无法缓解孩子的焦虑情绪。长此以往，更会让孩子失去安全感和对成人的信任感。
不要追问。孩子在幼儿园待了一天，家长们难免挂念。所以在放学路上，许多家长会忍不住问孩子一系列的问题。“今天有没有人欺负你？”、“今天哭了吗？”、这些问题对孩子的成长会产生负面的影响，更是不利于孩子适应幼儿园生活。家长可以问诸如“今天在幼儿园里玩了什么游戏？”等来帮助幼儿建立对幼儿园的好感、从而爱上幼儿园的生活。
不要补偿。而有些家长，选择给予孩子物质和精神上的奖励来作为上幼儿园的补偿。如新的玩具和衣物、去游乐场玩等。这样的物质强化只会让孩子习惯于接受奖励，长期以往是一个恶性的循环。
不要吓唬。有些严厉的家长爱用吓唬的方式来管教孩子。“你再不听话我现在就让老师把你接走！”这样的话都是这类家长常说的。但这样做将幼儿园、教师树立成可怕的形象、孩子会更加厌烦入园。
爱乐祺托幼早教中心核心课程<进阶式入园缓适课程>，通过课程训练，满足孩子的心理需求。分为三个阶段，步步进阶，帮助健全孩子的安全感，让孩子从亲子陪伴顺利过渡到独立上课，增强幼儿间的协作社交能力。从而解决入园期分离焦虑问题。

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