标题:
孩子上幼儿园不合群，究其原因，轻松入园！
[打印本页]
作者:
爱乐祺托幼早教
时间:
2018-3-5 13:09
标题:
孩子上幼儿园不合群，究其原因，轻松入园！
孩子上幼儿园不合群，究其原因，轻松入园！
很多孩子在入幼儿园前性格都是比较活泼、开朗的，但是入园后，仿佛判若两人，变得比较内向，不爱说话，和同学老师交流起来，也是胆小不敢大声说话，甚至别的小朋友在玩游戏的时候，只能眼巴巴的看着，不敢上前，以至于最后被排斥。
究其原因，其实孩子为什么不合群？
原因一，家长们的过度保护。家长不要一直把孩子保护在自己的羽翼下，有时候家长自以为是为了保护好孩子，但是也要在孩子的角度去看待问题。家长也不要一味地过度关心和呵护，这样只能造成孩子身边缺乏同龄人的陪伴，最后没有玩伴后，上幼儿园也不敢和其他小朋友一起玩。
原因二，容易被老师忽视。那些被老师忽视的孩子，经常处于压抑、孤独中，久而久之，就会对自己失去信心，在集体中找不到自己的位置，没有集体归属感，最后对老师和同学失去兴趣，社会交往行为就会变得退缩。
原因三，被欺负了。造成孩子心灵上受到伤害，对幼儿园产生恐惧，拒绝与外界的接触。
对于孩子而言，所谓的社交能力就是指孩子与他人、与社会之间的关系。这其中包括他是否能够觉察他人的情绪；是否能够有效地理解别人和善于和别人打交道。换句话说，孩子先需要用身体、大脑、心灵、情绪这些内在的能力状态去感受、观察和思考他们该如何与所处的环境、人、事物进行互动，然后再根据他的辨识和分析，再对外界做出相应的行为和语言。
我们可以告诉孩子他应该怎么做，鼓励他的进步，帮助他克服胆小羞怯的心理障碍、扩大社交范围，教导他欣赏别人……但这些语言层面的说教，远不如把自己调整到最好的能量状态去和孩子互动，真正从最根本的状态上去影响他自他关系的建立。
爱乐祺托幼早教中心核心课程<进阶式入园缓适课程>帮助幼儿解决入园分离焦虑问题，通过课程训练，满足孩子的心理需求，健全孩子的安全感，让孩子从亲子陪伴顺利过渡到独立上课，增强幼儿间的协作社交能力，从而解决入园期分离焦虑问题，并且上过此课程，比没上过此课程，早适应幼儿园生活3个月！
欢迎光临 妈咪论坛 (http://bbs.mm-bb.cn/)
Powered by Discuz! 7.2
