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标题: 宝宝你为什么不听话 [打印本页]

作者: 宝宝乐    时间: 2009-5-21 23:59     标题: 宝宝你为什么不听话

“听话”,涵盖了父母对宝宝很多的期待。然而,宝宝长到两三岁,一个最明显的表现却是变得“皮”了、“犟”了、有自己的小主意了,你说你的,我干我的。于是,“不听话”就成了爸爸妈妈心中挥之不去的“痛”。不过,你想过没有,宝宝为什么会“不听话”?在他们的“不听话”背后,是不是有一些“隐情”呢?
  谁都希望自己的宝宝乖乖可爱又懂事。
  可是,不管再怎么强调让宝宝听话,
  宝宝却依然会做让家长生气的事!
  宝宝哟,你为什么不听话呢?
  其实我很好奇
  镜头回放
  2岁的涛涛很有兴致地在电插座旁看了又看,突然,他把小手指头伸了进去。小手被电击了一下,他猛地缩了回来,疼得大哭。妈妈闻声从厨房里跑过来,气得朝他的小屁股打了两巴掌:不是跟你说过它危险、小孩子不能碰吗?你怎么就记不住、就不听话呢?
  孩子的心里话
  这个东西真有意思,妈妈把电饭锅的插头插进去,不一会儿,好吃的饭就做好了;把DVD的插头插进去,我就能从电视机上看动画片了;还有,我床头的台灯,插上它才能亮……我太想看看这几个“洞洞”里面到底有什么了!来,把我的手指头伸进去。唔,这个主意不错,就这么办!哎呀,真是的,这个手指头还进不去,换小手指头试试……
  可是,妈妈不让我碰它,总说危险,我也知道它有危险,但“危险”又能把我怎么样呢?爸爸妈妈能摸它,我也能!
  解读宝宝
  涛涛这样做并不是有意“不听话”,而是出于好奇;其实,两岁左右的孩子还不知道行为的后果,也不大明白什么是“不听话”。就宝宝的认知水平而言,他们只能懵懵懂懂地了解语言的表面含义,比如“危险”,但从“一知半解”到“身体力行”,还有一段距离。在某些时候,孩子可能并不理解父母的话的具体含意;还有一种情况是,父母一次的指示太多,导致他们记不住。
  你的做法
  摸电门、玩火一类的危险活动一定要被制止,但最好让孩子眼见为实。妈妈最好能找一些相关的故事书、电视片给宝宝看,告诉他:如果触电会受重伤,非常疼;厉害的还有生命危险,再也见不到爸爸妈妈了。这样做容易给孩子留下深刻的印象,自觉地接受爸made指令。
  你说你的 我干我的
  镜头回放
  “碗里的菜怎么还有这么多,宝宝怎么自己不吃呀?来,坐好了吃,把这些菜都吃完,宝宝才能身体好、长高个。”妈妈说着,已经把一勺“虾仁胡萝卜豌豆丁”送进纯纯嘴里。纯纯则很有兴致地用她的小勺敲打着盘子和碗,半天也没把嘴里的菜嚼碎咽下去。妈妈一把拿走她的勺子,严肃地说:“好好吃饭!”纯纯却又抓起筷子继续敲着,对妈妈送到嘴边的菜,就是不张口……
  孩子的心里话
  我刚刚过了2岁生日,妈妈说我是大宝宝了。长大就要有长大的样子,我可要自己说了算。听,我用小勺敲出的声音多好,妈妈为什么不喜欢呢?她还生气,说我太不听话。嘿!我为什么要乖乖地听话,只有小孩子才那样做呢!
  解读宝宝
  2岁宝宝的自我意识逐渐加强,他们开始有了自己的想法,对父母的要求和安排喜欢说“不”,或干脆执拗地对着干。这表明,孩子已经进入“第一反抗期”了。
  你的做法
  避免孩子说“不”的有效方法是父母给出一些选择,让孩子自己做决定,这既能满足孩子的好奇心,也能使他们自觉地“听话”。比如,对纯纯,妈妈可以问:“你是愿意先吃饭,然后妈妈和你一起敲,还是愿意磨磨蹭蹭地吃,吃完立刻睡午觉?”因为有妈妈这个“大玩伴儿”,孩子多半会选择前者。
  我不想当乖宝宝
  镜头回放
  星期天,琳琳made同学带着女儿珍珍来琳琳家做客,两个孩子玩儿得可高兴了:她们给芭比娃娃穿衣服,换了一套又一套;过了一会儿,琳琳拉出一小车积木,说:“咱们搭积木吧。”珍珍随和地应了一声:“那好吧”,就开始把娃娃和衣服收进玩具盒。琳琳妈禁不住夸了几句:“珍珍好乖呦,都能自己收拾玩具了!琳琳,跟姐姐一块收,你以后也要学着姐姐的样子。你看你,这儿摆一堆、那儿方一摊的,哪像个女孩子呀!”听妈妈这么一说,琳琳不高兴了,顿时把玩具盒推倒了,玩具洒得满地都是……
  孩子的心里话
  和小朋友在一起,妈妈就爱说我不如别人。为什么他们总是比我好?妈妈那么喜欢他们,干脆要他们、给他们当妈妈好了,而且,妈妈在别人面前没完没了地说我,弄得我很没面子。我越想越生气,索性把家里弄得越乱越好,反正也比不上珍珍了!
  解读宝宝
  随着宝宝自我意识的发展,自尊心也越来越强,他们不喜欢父母把自己和别人比较。脾气急、性子倔、又比较有主意的孩子更不甘居人后,一旦被当众“揭短”,觉得面子上挂不住、情绪表现激烈,摆出和父母“顶牛”的架势琳琳就属于这一类孩子。
  你的做法
  将心比心,理解、尊重孩子。父母可以不露声色地引导,而不是生硬地批评,比如说:“宝宝,帮姐姐收娃娃吧,妈妈知道,你最爱当小帮手了,是不是?”经妈妈这么一说,相信琳琳会乖乖地去做。在没有外人的情况下,妈妈也可以用商量的口吻督促孩子做一些力所能及的事。由于得到了尊重,孩子大多能够配合。
作者: Momo    时间: 2009-5-22 09:20


作者: torrice_2008    时间: 2009-5-24 22:20


作者: 攸若    时间: 2009-5-24 23:46


作者: taoli    时间: 2009-6-20 09:02

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