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宁波天童教育:成功家教的五种说话语气

成功的家教与父母的言语表达息息相关。尤其是父母跟孩子说话的语气,将对孩子的情商、智商、气质修养产生深刻的影响。

  (一)信任的语气

  孩子期望得到成人个性是父母的信任,所以对孩子说话时要表现出充分的信任。如孩子想学打羽毛球,你用信赖的语气说:“我相信你只要努力学,认真学,必须能学会打球的。”这无形中就给了孩子一份自信,并让他明白,只有坚持才能获得成功。假如用的是挖苦的语气,就会给孩子的自尊心带来伤害,令他对自己的潜力产生不自信。

  (二)尊重的语气

  从两三岁起,孩子的自我意识就开始萌芽,随着年龄的增长这种自我意识会愈发强烈。孩子有了自己的一些主见,说明孩子明白了自己的力量和潜力。当他向我们提出要求,不要粗暴的反对,应用尊重的语气,应用尊重的语气与他商量。孩子就比较乐于理解了。

  (三)商量的语气

  每个孩子都是有自尊心的。要孩子去做某件事情,可用商量的语气,让他明白,他跟你是平等的,你是尊重他的。做任何事情之前,千万不要用命令的语气。否则,孩子听你责备,心里就会产生反感,即使按你的要求去做,也是不开心的。

  (四)赞赏的语气

  每个孩子都有优点,都有表现欲,发现孩子的优点并加以赞常,会让他更加乐干表现

  孩子画了一幅画,也许画得不是很好,可孩子作画的热情和认真劲儿是最可贵的。当孩子把画捧给你看时,不能轻描淡写地应付几句,这样会让孩子对画画失去热情和信心。就应用赞赏的语气肯定他的作品。孩子的表现欲得到了满足.有了快乐的情绪体验,对画画就会更有兴趣。

  (五)鼓励的语气

  要孩子做到没有过失,这是不可能的。当孩子做错了事,不要一味地批评责备,而应帮忙他在过失中总结教训,积累经验,鼓励他再次获得成功。这样,既教给他实践的方法,又给了孩子再次尝试的信心。

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