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抚顺天童教育:素质教育中的体育精神

  作为素养内素质教育机构,抚顺天童教育给孩子的素质教育并不单单只是素养教育这么简单。天童认为,很多优秀的性格品质,也是需要孩子自己去“做”,才能体验和培养的,比如体育精神。
  
  培养孩子的体育精神很重要,体育精神包括耐心、细心、上进心、勇敢、主动、竞争意识、谦让以及团体意识等,也是许多孩子应当具备的优秀的品质。所以培养孩子的体育意识,是很重要的。但在我国,对于孩子的体育意识培养不够到位,归根结底在于在我国的传统教育观念里,体育教育仍然是“不入流”的,除极个别天赋异禀的体育奇才,一般来说家长都是认为孩子读书读不下去了,才会让孩子去搞体育。
  
  举个例子,我们国家的足球一直令人诟病,很多人认为是足球运动员不行,但其实是“土壤”不行。作为世界第一球,足球在我国其实重视度也足够,但真正踢球的人少之又少,中国父母并不会像其它国家父母一样,鼓励孩子以踢球为主,去搞踢球事业。这就导致,我国虽然有14亿人口,但注册的足球人口(真正踢球的人口)甚至不如仅有30万人口的冰岛。
  
  我们看看美国家长对于体育的重视性。美国家长重视孩子的健康,认为孩子良好的身体素质是决定一切的基础。他们在孩子体育运动上的开支很大,并支持孩子从事各种各样自己喜欢的运动。一般来讲,美国小孩子都会喜欢几种不同的运动。很多家长会安排好自己的时间,每天下班后,家长就成了孩子的司机,到家还要充当“陪练”。
  
  那些体育运动的目的,是每个教练必讲和必教的东西,孩子学着体育,也学到了体育精神,不仅体格强健,而且意志也变得坚强。美国家长对幼儿从小进行多种多样的体育运动教育,不仅提高了孩子的身体素质,还无形中增强了孩子的心理素质。
  
  可以看到,我们社会对于体育教育和体育精神,重视程度确实不如欧美发达国家。不过天童认为,今年国家对与教育的改革,能够让社会教育重回正轨。我们要更重视孩子的各方面成长,孩子不是只有死读书一条路,每个孩子都有多种多样的可能!所以天童给孩子们的教育也有体育精神的培养,天童也希望各位家长,积极培养孩子的体育精神。

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