淘气顽皮的小明结果是多动症！

淘气顽皮的小明结果是多动症！

你知道多动症吗？研究表明大多数的人并不把多动症视为一种病，即便是自己的孩子有类似多动的表现，家长也往往觉得很正常，常常是孩子成绩下降了，家长才开始重视起来。

多动症，即注意缺陷障碍又称儿童多动综合征；此类孩子治理基本正常，常常表现为多动、上课时东张西望、精力难以集中，走神、小动作不断、做作业拖拉磨蹭、粗心大意......整天很活跃感觉不到累。多动症为什么会对孩子的学习造成绩成严重的下滑影响，孩子是不是多动症，该如何辨别。润之杰建议可以根据以下四个方面：

　　1、注意力不集中

　　多动症儿童的注意力非常容易受环境的影响而分散，上课不能集中精力听老师讲课，不能有效地吸收课堂知识，作业遗漏、错误。

　　2、学习困难

　　由于注意力无法集中，多动症患者在课堂上无法专心听讲，更无法按时完成作业。另外，多动症儿童的认知功能也有障碍，往往左右不分，上下颠倒，把6读成9，把d读成b;分不清哪个是主体，哪个是背景;有的还有诵读、拼音、书写、语言表达等方面的困难，这些都是导致学习困难的原因。

　　3、活动过多

　　很多患多动症的儿童在幼儿早期就已经有活动过多的迹象，他们会表现得格外好动，会从摇篮或小车里往外爬，喜欢翻箱倒柜，将玩具等物品搞得乱七八糟，在幼儿园或小学，上课时坐不住，小动作很多，喜欢招惹同伴，常常与同学争吵或打架。

　　4、情绪不稳定，性格任性，行为冲动

　　多动症儿童往往缺乏克制能力，对一些负面的刺激会作出过激反应，容易在冲动之下伤人或破坏东西;缺乏耐性，想要什么就要立即满足，不然就会在地上打滚，乱喊乱叫。儿童多动症可持续到成年以后。多动症会对聪明孩子造成严重的影响，如果不及时治疗，大约70%的患者会持续到青春期，30%的患者会持续到成年期。这些儿童在成长的过程中会遇到比其他孩子更多的困难，因此容易出现情绪障碍，逆反心理、抑郁、孤独等其他心理障碍。如果不及时治疗，将严重影响儿童心理的健康成长，而早期治疗可完全康复。

　　大脑生物反馈技术作为行为医学的重要治疗手段，是连接传统医学、社会学、心理学、脑科学的桥梁。以其特有的“生物-心理-社会”的医学模式，在普通医学和精神卫生领域均有应用。近几年随着生物医学设备的发展、临床操作程序的完善以及研究方法的不断提高，大脑生物反馈技术被广泛应用于儿童发育行为疾病的临床治疗上。

　　润之杰大脑生物反馈治疗仪通过EEG传感器采集和放大人体脑细胞产生的微弱电信号，根据采集到的不同脑电波进行针对性的信号记录和分析，智能化匹配适合每个人的个性化治疗方案。同时仪器配备专业的硬件设备，可以将治疗过程显示在屏幕上，通过画面实时观察到人体的脑电波形的变化，实现了真正意义上的智能化一对一治疗，改善人体的脑功能，从根本上治疗多动症。

　　在医疗领域中，本软件能够治疗多动症、抽动症、注意力不集中、失眠、抑郁症等症状。

　　详情可咨询：dnswfk，润之杰医疗将竭诚为您服务。