在育儿的过程中,很多的妈妈都有遇到,宝宝咬玩具的情况。从健康育儿的角度讲,这是非常不好的。因为,有些玩具的制造原料中,含有对宝宝健康有害的成分。那么,宝宝爱咬玩具怎么办呢?应该如何选择宝宝玩具呢? 也许有些父母认为这么小的宝宝不需要什么玩具,他们根本不懂得玩耍。研究表明,即使新生儿也有很强地学习能力,从一出生,他们就会用自己的独特方式来认识周围的世界。不到一个月的宝宝,吃饱睡足后也能积极地吸收周围环境中的信息。
适合0—2个月宝宝的母婴玩具有:
一、摇响玩具(拨浪鼓、花铃棒等) 摇动拨浪鼓,让宝宝寻找声源听觉能力;让宝宝抓握拨浪鼓,认知因果关系 二、音乐玩具 让宝宝倾听声音听觉能力,愉悦宝宝情绪 三、活动玩具 吸引宝宝的视线,追随玩具的活动视觉能力 四、镜子 让宝宝照镜子,观察自己自我意识 五、悬挂玩具 悬挂在床头,能吸引宝宝的视线,发出声音视觉、听觉能力 六、图片(人像、有一定模式的黑白图片) 悬挂在床头或贴在墙上让宝宝观看视觉能力 3—4个月给这个年龄段宝宝提供的玩具要特别注意安全。首先,油漆和材质要无毒,以免宝宝把玩具放入嘴里时发生危险;其次,玩具里的小珠子和缝上去的装饰品要不易脱落,玩具的大小不能小于宝宝的拳头,以免被宝宝误食引起窒息。 从3个月开始,宝宝可以初步分辨各种颜色,对彩色(特别是黄色和红色)感兴趣。给宝宝提供色彩鲜艳的玩具,可以促进宝宝辨色能力的发展。 适合3—4个月宝宝的玩具有: 一、家庭像册 让宝宝认识自己、父母,锻炼视觉能力,培养社会情绪 二、婴儿床拱架 悬挂各种玩具,便于宝宝抓握、踢打全身的动作,锻炼手眼协调能力 三、抓握类玩具 抓握、摇响手眼协调能力,认知因果关系 四、能发出声音的手镯、脚环 带在宝宝的手腕、脚腕上,增加宝宝活动的兴趣全身的动作,认知因果关系 五、适合宝宝特点的图书 培养宝宝阅读的兴趣 5—6个月 在这一阶段,手眼协调动作发生了,宝宝可以准确地把手伸向玩具,不像前一阶段手要在玩具周围转几圈才能拿到。宝宝可以做出一些简单而有效的动作:坐在桌边时,宝宝喜欢用手抓挠桌面,够桌上的玩具;宝宝喜欢撕纸,会摇动和敲打玩具,记住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,宝宝会顺着掉的方向去看;并且两只手可以同时抓住两个玩具。 适合5—6个月宝宝的玩具有: 一、浴室玩具(包括沉、浮玩具) 洗澡时放在澡盆或浴缸里,便于宝宝抓握,增加洗澡的乐趣,锻炼手眼协调能力和认知能力 二、软性积木 认识积木,锻炼手眼协调能力和认知能力 三、软性球类 锻炼手眼协调能力 四、能够发出声音的填充玩具 认识填充玩具的名称,如娃娃、小猫等,抱着填充玩具,让它发出声音 五、不倒翁 摇晃、试图推倒,认知因果关系 六、适合宝宝特点的图书 培养宝宝阅读的兴趣 宝宝爱咬玩具 当心慢性中毒 1、塑料玩具要消毒 塑料玩具可用消毒洗衣粉、肥皂水、漂白粉等稀释浸泡后,用清水冲洗干净,用清洁布擦干或晒干。 2、毛绒玩具可曝晒 育儿专家告诉我们,布制、毛绒玩具可直接放置在阳光下曝晒消毒。因为,这两种材质的母婴玩具,用水洗都是很不方便的。 3、木质玩具用肥皂水洗 对于耐湿、耐热、不褪色的木制玩具,可用肥皂水泡洗后晒干。同时,木质玩具的表面一般细菌较多,所以,一定要经常清洗。 由于宝宝玩具经常暴露在外面,所以,很容易感染各种细菌。尤其是宝宝们很喜欢的毛绒玩具,更是各种细菌滋生的“如意场所”。因此,在育儿的过程中,一定要经常清洗宝宝们的玩具哦。 |