家庭英语辅导小妙招：亲子游戏来帮忙

我们都知道，处于幼儿期的孩子天生就有好奇心强、模仿性强、生性好动的特点，不能够持续的集中注意力。这个时期对于英语的学习主要还是靠兴趣。家长选择一个符合这个特点的方式进行孩子的英语教学往往能够起到事半功倍的作用。

游戏因其形式比较活泼，也非常有趣，复合孩子天性好动的特点，能够调动他们的学习积极性。家长如果将知识融入游戏之中进行日常的英语教学，让他们在游戏中快乐的学习知识，在蹦蹦跳跳中学习英语，不知不觉的就能掌握了一些词汇，同时最重要的是他们感受到了学习英语的乐趣！

那么家长在日常的互动游戏教学中又该注意哪些问题呢？

形式多样化
一个游戏千万不要玩的太频繁，这样孩子就会失去新鲜感和兴趣。因此爸爸妈妈们需要经常的搜索了解比较新颖和有趣的互动游戏进行英语教学。

内容生动有趣
在日常和孩子的教育和接触过程中，家长都能发现，往往我们发出一个奇怪的声音或者做出一个滑稽的动作，孩子都能笑上半天。这与幼儿的幽默感具有形象性、直观性的特点有关。

所以说形象生动、活泼有趣的游戏活动，能激发幼儿的幽默感。幽默感是一种“觉得有趣或可笑而意味深长”的心理反应。一旦孩子感觉兴趣来了，玩的也就更尽兴，游戏中的知识内容也会很好的掌握。

互动性要强

家长在通过游戏进行英语教学的时候，千万不能忽略自己的在这个游戏中的参与性和互动性。家长是孩子的第一信任的人，家长的参与让他们能够有一种温馨感和安全感，同时也会比较认真，所以家长在设计游戏的时候千万不要忽略了自己的角色。

说了这么多，家长们对于一些注意事项应该有了一个初步的了解，上周我们就为大家准备了一个《脸谱制作》的家庭互动小游戏，到了众多的家庭参与，不知道各位家长在跟孩子创作作品的同时是否强化他们的蔬菜单词发音了呢？今天就来为大家分享下两幅精彩的脸谱作品：

1号作品

2号作品

怎么样？是不是很有趣？恭喜以上两位小朋友获得我们第一期家庭互动小游戏的优秀奖，你们将获得由培生提供的精美雨伞一把！近期将由快递寄出，还请注意查收哦！

没有获奖的小朋友也不要灰心，接下来我们将会准备一系列的小游戏供大家参与，同样也会有不错的奖品提供给大家哦！

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