与孩子雷同应做到“五到”

1.眼到，留意孩子的面部心情和精力状态；2.耳到，悉心凝听，少说教，少谴责，给孩子完备表达的机遇；
3. 口到，以划一的态度与孩子交谈，不以“忙”，“别妨碍大人”等话打击孩子的积极性；
4.手到，得当抚摸孩子，转达爱意；
5.心到，存眷孩子的心田感觉。

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