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鲸鱼小班:1对2、三固定、启发式互动的课堂,效果好吗?

  在线少儿英语课程里,大家熟悉的VIPKID、51Talk都是1对1的课堂形式。但不知道大家有没有这种感觉,就是孩子上1对1的课总是有点散漫,真人直播课还好点,要是AI课那简直了,全程还不够家长在旁边盯梢呢。

  1对1当然优势有很多啊,比如灵活性更高,随时请假随时走,什么时候方便什么时候上。但是对于帮助孩子养成良好学习习惯这点上,我觉得这个灵活性就不再是优势了。

  所以,我今天想给大家评测一下鲸鱼小班,大家一起看看1对2有学伴、“三固定”、启发式互动的在线课堂,需要孩子和家长如何认真对待,又是如何帮助孩子调动孩子积极性、帮助养成专注力更高的学习习惯的呢?

  1、鲸鱼小班:愉快、活泼的1对2小班模式,调动孩子学习积极性

  首先,我们来说说1对2这个小班模式。

  在我们家长交流的时候,我发现有的家长会觉得孩子性格内向,上1对1课就不好意思开口说,和老师互动比较有困难。

  而鲸鱼采用的是类比剑桥口语考试形式的1对2同伴小班课,会更能给孩子提供一个真实的课堂、社交环境。

  比如,下图这节课,学习的是戏剧体裁文章,老师会让两个小朋友合力一起完成戏剧表演,同伴一起合力完成,互相带动积极性。整个课堂氛围非常好,小朋友开口时间也很长,外教基本上就是全程满脸姨母笑的看着孩子们表演。我之前听一个朋友说,他们家孩子上鲸鱼的课,天天嗷嗷的喊,嗨的不行。

  也因为两个孩子有对比,其实也可以帮助孩子自我感知进步,激发孩子的学习动力。并且,同龄同级别的两个小伙伴一起,也是可以形成正向竞争,互相学习。孩子会变得积极性更高,甚至说性格也会更开朗,这一点是很多1对1家长,转向小班课后的感受。

  但如果同伴性格差别太大,或者两个人实在无法志同道合,就也会对课堂效果有负面影响,所以大家在固定班之前试听的时候要注意,小同伴不合适的话赶紧进行调换。

  2、鲸鱼小班:需要认真对待的“三固定”课堂,让孩子养成规律性学习习惯

  下面我们继续来说说“三固定”。

  市面上宣称三固定的机构,实际上可以任意调班,同伴也可以随时进出班级的。但鲸鱼是真正实现了全程固定外教、固定同伴、固定课表,来确保孩子的上课体验和学习效果。

  固定的外教老师,那不用多说,教学质量会更稳定。我觉得很重要的一点就是能够日久生情,外教和学生之间通过磨合都能找到最适合的方式去完成课程,也方便老师因材施教。不会说每节课上来老师和孩子还得破冰浪费课堂时间去建立感情。

  那么同样固定的小学伴也是,两个年龄相仿的小朋友,通过课程互动建立属于孩子自己的关系纽带,是可以更好的配合学习和互相激励的。也是避免部分从小就社恐的娃,每次都是新的陌生同伴,产生抵触心理。

  固定课表,这也是我想格外多说一句的。其实孩子的时间是有限的,上学和课外,学习和兴趣,如何合理安排,我觉得有规律才能更好的去平衡,养成有规律性的良好学习习惯可以更好的提升学习效果。

  但鲸鱼这种固定课表,灵活性就比较差。家长和孩子,在购课之前,一定要做好长期学习计划,因为鲸鱼的课是非常体系化的,每周上1到2节,还有预习、复习环节,这个时间家长一定要先安排好。确实不会像1对1那种,想什么时候上课就自己约就好了。

  也加上有同伴在,为了避免互相不影响,鲸鱼对于课堂纪律也有比较严格的要求。所以鲸鱼的课更像正课,需要大家认真对待。

  所以,当孩子每周拿出同一时间,面对日久生情的老师和学伴时,学习态度也就不会很松懈,学习习惯也会渐渐固定下来。

  3、鲸鱼小班:外教启发式互动课堂,提升孩子有效思考力

  来,说到这儿,我必须得介绍一下我最看重鲸鱼小班的一点,就是他们提倡外教运用启发式、互动式教学来唤醒孩子的思考力,搭建有效的、有意义的思考体系和思维方式。

  大家从上面这个鲸鱼课件就能明显感觉到,设计非常精美,使用的是美国国家地理学习的获奖实景作品。

  在阅读的同时设置了很多开放式问题。问题的设置也是非常有学问的。课堂上外教由浅入深的拓展性问题,按照“发现问题-思考问题-提出结论-引入话题”的顺序,除了引导孩子同步思考,还可以由点到面地锻炼孩子的思维能力,培养他们用更开阔、更多元的视角去审视问题,帮助孩子去发散性思考问题。

  这一点,刚开始孩子可能因为害羞不敢表达,或者因为组句表达能力还有待提高,老师都会根据孩子的情况调整问题,引导孩子去思考怎么回答,然后帮助孩子完整表达出来。学习一段时间后,会明显看到孩子整句表达越来越多,也更乐于分享自己的想法。

  总结

  好啦,今天就跟大家分享到这里,我也给大家几个建议希望对大家有帮助:

  1、鲸鱼小班的调课、退课规定比较严格,因为涉及外教、同伴的协调问题,所以各位家长在固定下来之前一定要各方协调好。开课后,3节课内可以提出调整要求,3节课之后就不能随意退班退费了。孩子上课时间,一定要调整好。做好长期学习规划,不要半途而废。

  2、鲸鱼小班除了启蒙课以外,大家普遍觉得有一定难度,孩子每周上1-2节,需要孩子认真做好预习环节,课后也要及时复习消化知识,可以选择一些原版读物进行阅读补充。

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