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高考倒计时80天，历史分数怎样达到90 +？
古人云：“以史为镜，可以知兴替。”培根也说“读史使人明智。”可见，历史在古今中外都是得到一门非常重要的学科。
那么，如何让高考历史分数达到90分以上呢？和小编一起来看看吧！
（1）夯实基础
夯实基础就是指一定要掌握历史课本教材基础知识，当然这并不是说能把历史教材背得滚瓜烂熟就可以了，历史最重要的东西是理解而不是背诵，历史知识点的死记硬背很大程度来说是没有任何用处的，理解才是学好历史的法宝。我们在理解一个历史事件时，一定要从多方面角度去理解它，比如其政-治因素、经济因素、文化因素、外交因素、民族因素等等。另外，掌握了基础知识，也就是说能从对一历史事件能够全面宏观地分析，并且形成一种历史观，例如能从中国古代，中国近代，中国现代，西方古代，西方近代，西方现代，各个方面贯穿，要有时间轴意识在自己的脑海里。
（2）要有历史思维
历史思维，简言之就是从真实事件历史的角度看问题、思考问题、分析问题。
那怎么培养历史思维，小编认为要多积累，而积累的方面又多而杂、所以我们应该不局限于课本，不局限于历史学科，知识来源多面化。比如我们在学五四运动时，很多学生不理解学生为什么要那么义愤填膺地游行？政-府怎么腐化了？这时我们就可以利用影片资料《建党伟业》截取片段，还原场景，里面的口号等更直观的接触生动的记忆和理解事件所包涵的历史信息和意义。除此之外，图片、网络、展览、电视剧片段、歌曲词句等都可以作为我们辅助学习的工具。
历史内容的广博，涵盖了语文，政-治，地理，天文，生物，社会等多种学科内容。唐诗宋词元曲明清小说里书写的历史，东西方政-治制度演变中承载的历史，天文历法里标刻的历史，社会发展中小人物的历史，且都是我们学习历史的兴趣来源，也是学好历史的，培养历史思维的方法途径。
（3）掌握做题技巧
历史选择题：
很多历史拿不到高分的同学都存在以下问题：
1.基础不牢，导致很多选项无法排除。
因为历史涉及的时间线十分的长，而且延伸出政-治，经济，思想文化，民族，交通等许多分支，所以这让基础知识不扎实的同学在做选择题时十分头疼。对于选择题，基本功过硬的同学一定会轻而易举通过排除法，最终选择最佳答-案来拿高分的。
2.对于表象和内涵难以准确把握。
通常我们做选择题会遇到这种情况：自己选的选项十分有内涵和深意，而答-案选项十分浅显。这时候我们就要回到题干中，对照题干反思自己是否强加因果或者主观思维过于活跃，是否完全客观地按照题干来。也就是说，做题要将大脑放空，客观解题。
3.无法保持良好的心态
很多考生，越是临近大考，重要考试，分数总是不尽人意，而在平时的考试中，成绩却相当可以，基础也扎实，那么这一类同学，就是因为心态不好，给自己压力太大。小编认为，在现在距离高考还有80多天的情况下，可以做适当的刷题训练，保持题感不手生即可，在考试的时候，一定要保持良好的心态，考前可以做做深呼吸减压等方法缓解压力。
历史大题：
北京新东方中学全科教育住宿班老师建议我们在做大题时一定要把握三个意识，即审题意识，材料意识，分值意识
1.审题意识，拿过一道题，要知道是什么题型，然后在脑海中找出对应的模板。每种历史大题，例如评述题，划分时间段题，讲说词题，史观题等，都有固定的模板，按照模板样式分别以是什么，为什么，怎么样的思路解答即可。注意文末结论要回归题头，有所升华。
2.材料意识，材料要分层，层层分析，圈画出关键词，并在脑海里逻辑清晰地整理出来。同时对照：政-治经济思想文化对外民族军事交通地理推动者等多个方面，看看材料中哪些方面有，哪些方面没有，再根据所学把没有的方面补上，争取做到点多，面广，不漏要点。
3.分值意识，便是在解答过程中，根据分值的多少和材料情况（长短或者涉及层面多少）来确定写几条答-案，一般要比自己估计的多写俩到三条。需要注意的是，需要分条的必须分条，并标明序号，以便批卷老师能够找到得分点。 |
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发表于 2021-3-19 09:20
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