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鲸鱼小班,让儿子从零基础到班级前三
从儿子出生到上小学前我一直坚持快乐教育,虽然在一线城市,除了幼儿园学的一些很基本的知识,我基本上没有额外教过他什么,幼儿园大班时,好多孩子都上学前班,我还是坚持不“提前教育”。
但,实际情况是上了小学之后,他成绩一直追不上班级的平均水平,尤其是英语,跟那些很早就开始启蒙的孩子比,他基本可以说是零基础,开学几个月后的期中测试,英语成绩在班级倒数。我才认识到,自己之前的“快乐”教育方法是有问题的,我开始特别着急,也是这个时候,一个朋友向我大力推荐了鲸鱼小班。
一开始我先给儿子报了鲸鱼的试听课,同时也报了其他几家机构的试听课,在进行对比后我发现,鲸鱼的课程完全不同于其他机构和传统英语课堂,没有了常见的反复带读单词和课文等现象,取而代之的是老师的循循善诱,对文章细节的挖掘,对每个知识点的逐步渗透,让孩子在一个非常轻松的过程中,就自然而然的学到了知识。
另一点让我非常满意的是,鲸鱼的课程采用了1对2的小班教学模式,在这种模式下,孩子除了有固定的外教,还会有一名固定的小伙伴。而且,鲸鱼的外教老师,都是经过剑桥英语官方认证的老师,在老师的带领下,经过一段时间的接触,师生之间就能够建立起十足的默契,上课的效率大大提升。
这主要还是得益于这种固定老师和同伴的模式,外教老师对孩子的情况也非常熟悉。这样每次上课时,就不用浪费时间在相互熟悉上,孩子也不用每次都适应新老师的教学模式,老师也能进行有针对性的教学,两个小伙伴还能共同成长,学习氛围会更加浓厚。
后来,我就正式在鲸鱼给儿子报了名,这位老师的来自英国,讲了一口我非常羡慕的标准的英音,老师的性格也很好,每次上课时,课堂气氛都非常融洽。在调动课堂氛围的同时,也完全不会影响学习质量,有时候两个小朋友的思维有些跳跃,讨论方向也不是按照课堂内容走时,老师就会通过一些小互动,及时帮他们转换话题,让课堂回归到课程本身。
仅仅几个月之后,儿子的英语水平就有了明显的提升,不仅在鲸鱼课堂上表现良好,在学校的英语课堂上,也变得游刃有余,学校的英语老师也说孩子进步特别大。
到鲸鱼小班半年以后,儿子的英语就成功赶超了班级里原来那些比她学习好很多的孩子,英语单科还考进了班级前三,现在儿子已经给自己立下了追赶鲸鱼牛娃的目标,相信有一天儿子一定能实现!
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