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TSWIM如何帮助学习游泳

  装备学游泳分三步!

  小朋友学习游泳的过程当中,游泳启蒙及浮力设备不论熟悉的速度快慢,都会经历三个阶段:

  第一阶段:初步入水

  “不会游泳也可以进入水中”这个阶段是孩子与水的第一次亲密接触,最重要的是让孩子轻松入水,慢慢熟悉水性,并且能喜欢上徜徉在水里的快乐。

  第二阶段:水中移动

  “身体置于水上,在水中移动并学习游泳”这一阶段,孩子开始学习在水中保持垂直平衡(步行)和水平平衡(游泳),前后移动并开始他们第一次的游泳(蛙泳踢腿等)。

  第三阶段:潜水探索

  “通过在水中和水下玩耍得到提高”到了这个阶段,距离完整学会游泳已经不远了!孩子开始尝试把头埋入水中,学会憋气,并且尝试在没有浮力装备的帮助下,让脚脱离池底,开始潜入水中,上下移动。

  如何学会在水中移动

  今天我们要来说说,如何顺利度过学习游泳的第二阶段。

  根据Nabaiji负责游泳学习装备的产品经理CatherineLucas-Bouillon的观察以及研究,她说“孩子的成长总是让人充满惊喜,父母很难猜到孩子在水中会如何表现。”怎么样的浮力装备才适合自己的孩子,这一点父母们往往也没有一个很清楚地概念。游泳学习装备的团队很想要做出一款可以适合不同步调的孩子都能使用的浮力装备,希望每一个孩子都能依照自己的节奏,快乐地学会游泳的过程。

  在参考了市场上许多的浮力装备和不断地探索发想下,设计团队在受到吊带裤地启发之下,设计出了一款可以帮助孩子尝试从垂直平衡渐达到水平平衡(也就是正确地游泳姿势)的过程。

  TSWIM如何帮助学习游泳?

  

  第一阶段:首先,孩子戴上连接到背带的臂套。三个部件互相连接,孩子可以保持绝佳的稳定性,任意跳跃玩耍。

  第二阶段:孩子已经在水中感到舒服;给他们戴上臂套,不戴背带,提供一定的稳定性,他们可以自由划水,但是在腰部没有支撑。

  第三阶段:孩子开始学习游泳动作(手臂和腿)。他们戴好背带,后背部分浮起,找出水平位置,也就是游泳的姿势。

  游泳学习产品经理CatherineLucas-Bouillon表示:“Tswim根据孩子具体情况进行调整,提供最合适的浮力解决方案。这些循序渐进的臂套能让孩子增强自信心,直到他们发现属于自己的第一个游泳动作。”

  温馨提醒:在使用所有学习游泳的浮力辅助装备时,都还是需要成人在一旁陪同,注意安全。

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