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为了孩子的快乐

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    四月二十日,武汉大学智力技术开发中心实验部主任罗耀先应邀前往沌口薛峰幼儿园,为三百余名家长作关于早期教育的专题报告。
    下午三点钟,家长们顶风冒雨按时来到幼儿园多功能厅。在幼儿园报告会的主持人向家长对罗老师作了简要介绍后,罗老师首先向家长提了一个令家长意想不到的问题:“你们希望自己的孩子快乐吗?”全场哗然。罗老师似乎不顾家长的反应,又追加了一句:“有没有不希望自己的孩子快乐的?如果有,请举手!”无人举手。“这个问题是不是问得很蠢?”罗老师的发问引起一片笑声。“你们的孩子快乐吗?”新的提问使得会场一阵沉寂。过了一会,有个家长说话了:“有时候不快乐。”紧接着又有些家长呼应。罗老师扫视了一下会场,对全体家长说:“不快乐的孩子,身心不能健康发展;我们应该让孩子快乐。怎么才能让孩子快乐呢?这就是我今天要讲的内容。今天报告的题目是――《为了孩子的快乐》”
    罗老师的报告分五个部分。
    第一、要让孩子经常获得成功感。罗老师说,家长要善于鼓励孩子、表扬孩子,让孩子经常获得成功感,成功感的经常获得是孩子快乐的源泉。
    第二、要满足孩子求知的欲望。罗老师说,家长一定要满足孩子的求知欲望,孩子求知的欲望不断得到满足是快乐的又一个源泉。
    第三、要有意识培养孩子的幽默感。罗老师说,要用各种方式培养孩子的幽默感;有幽默感的孩子,更能发现生活中那些快乐的因素。
    第四、要注重培养孩子优良的非智力品质。罗老师说,孩子性格不好,不能谅解别人,喜欢斤斤计较,那是不可能经常获得快乐的;要让孩子学会关心人、帮助人,这样更能获得一种高境界的快乐。
    在这一部分,罗老师特别强调了家长的作用。罗老师说,对幼儿的品德教育就是良好的行为习惯的养成教育;如果家长把这种教育的全部责任都推给幼儿园,那对幼儿园是不公平的,是一种苛求,同时也是对自己孩子不负责任的一种态度。
    第五、家庭的和睦是孩子快乐的基本条件。罗老师说,建立了家庭,还要发展爱情,发展爱情的一个诀窍就是夫妻之间要不断寻找新的话题。罗老师把话题又回到教育上:“教育好孩子,是夫妻双方都关心的话题,是一个永远也谈不完的话题。让我们在谈孩子、谈教育的过程中去发展感情吧,同时也是为了孩子的快乐,共同来建立一个和睦的家庭。”
    报告持续了两个小时,家长们始终保持着对报告内容的浓厚兴趣,因为这是为了孩子的快乐。报告结束后,还有好多家长围到罗老师身边咨询。罗老师回答了部分家长的问题,并表示愿意继续为家长提供帮助――他将在《网上早教沙龙》恭候大家。
我,健康活泼,积极向上.

理论总是很难和实践相联系

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