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太原脑瘫患儿双脚无力，该怎么办?
| 脑瘫患儿常常会出现双脚无力的情况，此时父母通常会非常担心，临床很多父母也在询问脑瘫患儿双脚无力应该怎么办?山西省职工医学院临床教学医院一山西太原安定医院专家指出了解治疗方法首先我们要了解脑瘫患儿双脚无力的相关症状，孙成彦教授下面为大家介绍。 
足尖着地
足尖着地的症状：一般是足尖着地，脚跟不着地，总是爱跳，足尖向内翻，下肢肌张力高，脚从脚趾开始肿到整只脚形状如萝卜很痛无法站立。对以后的走路有很大的影响。
踮脚尖、不能自主下蹲
踮脚尖、不能自主下蹲症状：走路会踮起脚，用脚尖走，不能独立自己蹲下来，必须靠人搀扶，不能自理，会走但是停不稳，孩子有肌张力增高、异常姿势、肌力弱、平衡差。
形内翻足交叉不健康
形内翻足交叉不健康症状：两脚相交成内翻足，不能走路，非常的困难。典型的症状是足内侧软组织紧张，前不能外展，足跟紧不能背伸。
单侧不健康、右足跟不能着地
单侧不健康、右足跟不能着地症状：单侧不健康跟正常人不一样，走路右脚后跟不能着地，脚尖走路，姿势比较难看，不能长久站立，走路时跛行。
剪刀步、内翻足不健康症状：走路呈剪刀步，其关节弯曲，不能像正常孩子行走。剪刀步大多是脑发育不全导致的，是脑瘫的症状之一，即因分娩时因窒息引起的大脑损伤、缺血缺氧性脑病或先天发育异常、感染等引起，是痉挛性麻痹的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进。
智力低下：约有2/3以上患儿智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。
情绪、行为障碍：大多数脑瘫患儿有情绪或行为异常，此与脑功能受损有关，脑的边缘系统特别是海马回受损时，可引起患儿情绪异常。患儿常表现为好哭、任性、固执、孤僻、情感脆弱，易于激动等，手足徐动型患儿较为常见。
脑瘫治疗原则：多学科综合介入治疗+积极康复训练，最大程度缓解脑瘫患儿病情
孙教授解释：治疗小儿脑瘫要明确一个最基本的原则：即手术和康复相结合，遵循“康复->外科手术->康复--矫形手术->康复”的治疗途径，一定要在患儿的不同年龄时期采取最适合的方法介入，才能收到最佳的疗效。一般来说中，在2岁半至6岁之间是最适宜接受手术治疗的，在术前术后则应该坚持长期正规的康复训练。相关阅读：孩子脑瘫迹象有哪些
脑瘫的治疗应采用多学科合作的方式进行，在正确诊断的前提下，早期进行积极的康复训练，如效果不佳或病情反复应及时进行手术治疗，以尽可能在早期解除过高的肌张力，手术解除痉挛，并进行必要的不健康矫治，从而达到可观的治疗效果。
所以脑瘫需要及时治疗，否则将影响孩子以后的学习、工作和生活，会对孩子的心理造成不良影响。科学认识脑瘫，正确治疗，才能够让孩子早日重获健康。 |
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发表于 2016-12-9 17:51
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